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【单选题】下列不属于教师认知特征的是()。

A.观察力特征

B.思维特征

C.注意力特征

D.意志力特征


参考答案和解析
D
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考题 教师的认知特征与教学效果没有相关性。

考题 教师的热心和同情心是对教学效果有显著影响的( )A.认知特征B.能力特征C.人格特征D.意志特征

考题 试述教师的认知特征、人格特征与其职业成就之间的关系。

考题 下列选项,不属于客户的风险特征的是( )。 A、风险偏好 B、年龄 C、风险认知度 D、风险承受能力

考题 下列不属于探究式教学特征的是(  )。A、问题情境特征 B、思维开放特征 C、教师主体特征 D、实践探索特征

考题 教师的认知心理特征主要有()、()、()、()。

考题 下列有关教师人格的看法正确的是A. 是教师群体共有的心理特征 B. 是教师群体共有的思想行为特质; C. 是教师在教育活动中表现出的认知. 情感. 性格等特质 D. 教师的人格直接关系到教育效果和成败

考题 教师的认知有哪些特征?

考题 下列哪项不属于性格结构成分()A、态度特征B、认知特征C、情绪特征D、动力特征

考题 教师的职业心理特征主要有()。A、认知、人格和行为B、认知、气质和行为C、认知、情绪和行为D、认知、人格和道德品质

考题 教师期望效应的发生,取决于下列哪些因素?()A、教师自身的因素B、学生的人格特征C、原有认知水平D、归因风格E、自我意识

考题 教师的认知特征不包括()。A、记忆力特征B、观察力特征C、思维特征D、注意力特征

考题 不属于教师的认知特征的是()。A、观察力特征B、意志特征C、注意力特征D、思维特征

考题 下列不属于教师教学反思成分的是()。A、认知成分B、思维成分C、批判成分D、教师的陈述

考题 下列有关教师人格的看法错误的是()。 A、是教师群体共有的心理特征B、是教师群体共有的思想行为特质C、是教师在教育活动中表现出的认知、情感、性格等特质D、教师的人格不会影响到教育效果

考题 下列有关教师人格的看法正确的是()A、是教师群体共有的心理特征B、是教师群体共有的思想行为特质C、是教师在教育活动中表现出的认知、情感、性格等特质D、教师的人格直接关系到教育效果和成败

考题 下列各项不属于领导特征的是()。A、领导动机B、认知能力C、诚信度D、领导风格

考题 单选题教师的职业心理特征主要有()。A 认知、人格和行为B 认知、气质和行为C 认知、情绪和行为D 认知、人格和道德品质

考题 问答题教师的认知有哪些特征?

考题 单选题教师的心理品质主要包括()A 心理过程与个性心理特征;B 心理过程与认知能力;C 认知能力与人格特征;D 认知能力与教学风格。

考题 单选题选择余地的大小来自于客户对服务产品有关信息和知识的获得程度以及他们对产品特征的认知。下列选项中不属于这些特征的是()A 装饰特征B 可寻找特征C 经验特征D 可信任特征

考题 单选题下列不属于客户风险特征的是(  )。A 风险认知度B 实际风险承受能力C 风险预期D 风险偏好

考题 单选题下列不属于教师教学能力的是( )A 教学认知能力B 教学操作能力C 自我反省能力D 教学监控能力

考题 单选题不属于教师的认知特征的是()。A 观察力特征B 意志特征C 注意力特征D 思维特征

考题 单选题下列哪项不属于性格结构成分()A 态度特征B 认知特征C 情绪特征D 动力特征

考题 单选题教师的认知特征不包括()。A 记忆力特征B 观察力特征C 思维特征D 注意力特征

考题 单选题下列有关教师人格的看法错误的是()A 是教师群体共有的心理特征;B 是教师群体共有的思想行为特质;C 是教师在教育活动中表现出的认知、情感、性格等特质;D 教师的人格不会影响到教育效果

考题 单选题下列各项不属于领导特征的是()。A 领导动机B 认知能力C 诚信度D 领导风格