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40、儿童游戏的过程是他们想象的展现，当然也是想象得到锻炼的过程。

参考答案和解析
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更多 “40、儿童游戏的过程是他们想象的展现，当然也是想象得到锻炼的过程。” 相关考题
考题 想象活动是角色游戏的支柱，角色游戏的过程是__________的过程。
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考题 幼儿在游戏中想象、探索、表现、创造的时候，也是幼儿__________得到极大提高和体现的时候，是游戏功能正在实现的时候，所以教师应予以尊重、鼓励。
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考题 儿童的各种认识过程齐全的标志是()。A、有意想象的出现B、再造想象的出现C、创造想象的出现D、思维的出现
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考题 制作游戏又称为鉴赏游戏,能锻炼儿童精细动作,发挥空间想象能力。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 角色游戏过程是创造性想象的过程。创造性想象主要表现在三个方面:()。 A.遵守活动性、游戏性原则B.对游戏角色的假想(以人代人)C.对游戏情景的假想(情景转换)D.对游戏材料的假想(以物代物)
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考题 角色游戏的特殊想象是指在角色游戏中，儿童在想象的条件下真实地反映现实生活中人与人之间的关系。()
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考题 儿童的创造性想象更富于现实性，他们更喜欢进行“现实基础”上的创造性想象。()
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考题 学前儿童通过模仿和想象来扮演角色的游戏是:()。 A、角色游戏B、表演游戏C、结构游戏D、规则游戏
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考题 游戏是学前儿童的主要活动形式,()是学前儿童游戏活动开展的保证。 A.学习B.注意C.记忆D.想象
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考题 游戏完全是学前儿童的想象。
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考题 广告创作的程序分为（）。A、想象、过程、设计B、想象、思考、设计C、创意、想象、确定D、创意、过程、确定
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考题 幼儿的游戏情节往往是复制成人的生活，这反映出他们的想象（）特点A、创造想象为主B、无意想象为主C、再造想象为主D、有夸大和虚构成分
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考题 观察的过程是知觉的过程，同时也是（）。A、想象的过程B、思维的过程C、理解的过程D、概括的过程
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考题 根据儿童在游戏中体验形式的不同，比勒将游戏分为（）。A、机能游戏B、想象游戏C、接受游戏D、制作游戏
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考题 幼儿在游戏时，一会儿当“医生”，一会儿当“工人”，这更多表明了（）。A、想象的主题不稳定B、想象的内容零散、无系统C、以想象过程为满足D、想象受情绪和兴趣的影响
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考题 下列关于角色游戏的判断正确的有哪些：（）A、幼儿所拥有的生活经验是角色游戏的源泉B、角色游戏的过程是创造性想象活动的过程C、兴趣是角色游戏的支柱D、多种多样的结构材料是游戏的基础
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考题 表演游戏和角色游戏的区别主要是（） ①游戏主题来源不同 ②游戏内容来源不同 ③游戏中情况的产生不同 ④游戏过程具有想象性和创造性A、①②③B、①②C、①③④D、②③④
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考题 下列关于角色游戏的判断不正确的一项是（）A、幼儿对社会现实生活的印象是角色游戏的源泉B、想象活动是角色游戏的支柱C、角色游戏过程是创造性想象的过程D、对于大班的幼儿，应着重增强他们的角色意识
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考题 在游戏中，幼儿正在当“医生”，忽然看见别的小朋友在“包糖果”，他就跑去当“包糖果”的“工人”，这说明幼儿（）。A、以想象过程为满足B、想象内容零散，无系统C、想象的主题不稳定D、想象受情绪和兴趣的影响
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考题 说幼儿想象具有再造性，是从（）来说的。A、想象发生B、想象过程C、想象目的D、想象内容
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考题 恩物游戏可以发展儿童的创造力和想象力。
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考题 单选题在游戏中，幼儿正在当“医生”，忽然看见别的小朋友在“包糖果”，他就跑去当“包糖果”的“工人”，这说明幼儿()。A 以想象过程为满足B 想象内容零散，无系统C 想象的主题不稳定D 想象受情绪和兴趣的影响
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考题 单选题观察的过程是知觉的过程，同时也是（）。A 想象的过程B 思维的过程C 理解的过程D 概括的过程
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考题 单选题说幼儿想象具有再造性，是从（）来说的。A 想象发生B 想象过程C 想象目的D 想象内容
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考题 单选题下列关于角色游戏的判断不正确的一项是（）A 幼儿对社会现实生活的印象是角色游戏的源泉B 想象活动是角色游戏的支柱C 角色游戏过程是创造性想象的过程D 对于大班的幼儿，应着重增强他们的角色意识
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考题 单选题广告创作的程序分为（）。A 想象、过程、设计B 想象、思考、设计C 创意、想象、确定D 创意、过程、确定
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考题 单选题幼儿在游戏时，一会儿当“医生”，一会儿当“工人”，这更多表明了（）。A 想象的主题不稳定B 想象的内容零散、无系统C 以想象过程为满足D 想象受情绪和兴趣的影响
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考题 单选题幼儿的游戏情节往往是复制成人的生活，这反映出他们的想象（）特点A 创造想象为主B 无意想象为主C 再造想象为主D 有夸大和虚构成分
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