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下列对知耻有正确认识的一项是 。 ① 知耻就是性格懦弱的表现 ② 自尊的人必定知耻 ③ 知耻是自尊的重要表现 ④ 只有不知耻，才能保证自尊

A．①②③

B．①②④

C．②③

D．①④

参考答案和解析
②③
更多 “下列对知耻有正确认识的一项是 。 ① 知耻就是性格懦弱的表现 ② 自尊的人必定知耻 ③ 知耻是自尊的重要表现 ④ 只有不知耻，才能保证自尊A．①②③B．①②④C．②③D．①④” 相关考题
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考题 下列做法中，体现了诚实守信要求的是（ ）A.知耻后勇 B.凿壁借光 C.童叟无欺 D.程门立雪
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考题 耻辱和荣誉是不可分的，一个人的荣誉感越强，就越能知耻，耻辱心就越发达。一个恬不知耻的人就无所谓荣誉感，也不可能获得真正的荣誉。
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考题 材料：王老师在上完《感受自尊的快乐》一课后，写了如下的教学反思： 1．在讲授本课内容时，我选取了“感受自尊的快乐”这个环节进行小组讨论，意图让学生深刻地体会到自尊和被人尊重的快乐。 2．分析“知耻”，虚荣时应该着重强调它们与自尊的关系，帮助学生更为准确地认识何为自尊。 问题：根据思想品德课教学反思的要求，请指出该教师教学反思的不足之处。(12分)
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考题 车集矿对管理者的要求：要知耻而后勇；要具有坚强的奋斗意志。
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考题 中华传统美德中关于人际交往的道德规范不包括（）。A、正义B、仁爱C、诚信D、知耻
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考题 汇文中学的校训“好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇”是陶行知题赠的。
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考题 “好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇”是谁的名言？（）A、孔子B、孟子C、朱熹D、荀子
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考题 中国古人向来注重荣与辱,（）名言是把知耻之心与人的文明程度、社会治乱安危紧密联系在一起。A、孔子“知耻近乎勇”B、孟子“无羞恶之心,非人也”C、管仲“礼义廉耻,国之四维”D、韩非子“不期修古,不法常可”
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考题 因为某种关系我们可以恐惧着知耻地作恶吗？
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考题 下列做法中，体现了诚实守信要求的是（）A、知耻后勇B、凿壁借光C、童叟无欺D、程门立雪
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考题 好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎（）。（《中庸》）A、仁B、知C、勇
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考题 知耻近乎勇。
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考题 《垓下之围》所表现的项羽的主要悲剧英雄性格特征有（）。A、不善用人、众叛亲离B、勇猛无比匹夫之勇C、知耻重义心理D、宁死不辱性格E、至死不知失败原因
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考题 下列成语有出错别字的是（）A、刮不知耻B、草管人命C、趋之若骛”D、风雨同舟
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考题 不属于长期观念的文化的特征是：（）。A、坚忍B、节俭C、守常、拘泥于固有的传统D、知耻
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考题 巡视的（）就是发现问题、形成震慑，发现问题本身就是震慑，使有问题的人知耻知止、收手收敛。A、主要任务B、工作任务C、核心工作D、工作目的
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考题 下列各项中，（）不是培养和增强教师职业良心的关键因素。A、知耻心B、灵感C、自尊心D、自爱心
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考题 文明是从爱美和知耻开始的。
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考题 多选题对于荣誉的看法，正确的是（）A是与义务密切相关的范畴B与道德评价密切相关C完全是客观的D是客观的评价，但也包含了道德情感上的满足E护士良心中的知耻心、自尊心和自爱心的表现
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考题 名词解释题知耻近乎勇。
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考题 问答题因为某种关系我们可以恐惧着知耻地作恶吗？
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考题 多选题下列成语有出错别字的是（）A刮不知耻B草管人命C趋之若骛”D风雨同舟
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考题 判断题知耻近乎勇。A 对B 错
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考题 单选题好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎（）。（《中庸》）A 仁B 知C 勇
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考题 判断题耻辱和荣誉是不可分的，一个人的荣誉感越强，就越能知耻，耻辱心就越发达。一个恬不知耻的人就无所谓荣誉感，也不可能获得真正的荣誉。A 对B 错
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考题 判断题文明是从爱美和知耻开始的。A 对B 错
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考题 判断题车集矿对管理者的要求：要知耻而后勇；要具有坚强的奋斗意志。A 对B 错
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