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3、优秀球员一定可以成长为优秀教练。

参考答案和解析
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考题 教师专业发展是指教师个体成长为优秀教师的过程。（ ）此题为判断题(对，错)。
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考题 优秀的王牌团队可以向外输送人才,带动其他团队成长,但这支王牌团队自身一定要继续得到很好的发展和支持,这是成败的关键。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 教师专业发展是指教师个体成长为优秀教师的过程。 ( )
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考题 四会教练员评定基本条件中规定，本人年度训练成绩总评（）以上，任教课目成绩总评（）以上。A、及格；良好B、良好；良好C、良好；优秀D、优秀；良好
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考题 职业俱乐部优秀运动员的来源一般有（）三条途径。A、二线、三线队伍的输送B、球员转会C、球探发现D、引起外籍球员
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考题 优秀的教练和指导可以改善一支敏捷团队的绩效。那么教练和指导达到什么程度比较好？（）A、教练和指导不是敏捷中的知识技能B、减少开发团队的注意力C、不停变化D、根据团队的需要而不同
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考题 部队要广泛开展（）等评选活动，提高部队教育训练质量。A、四会教练员B、优秀教练员C、标兵教练员D、精品课程及各类技术能手
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考题 优秀教练员在四会教练员中产生，数量不超过四会教练员总数的（）。A、60%B、20%C、50%D、30%
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考题 标兵教练员在优秀教练员中推荐，其数量不超过本总队优秀教练员总数的（）A、10%B、20%C、30%D、60%
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考题 优秀教练员评定基本条件中规定，本人年度训练成绩总评（），任教课目成绩总评（），在总队级以上单位报刊、杂志、网络上发表1篇以上军事业务训练研讨文章。A、优秀；优秀B、良好；良好C、良好；优秀D、优秀；良好
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考题 标兵教练员评定基本条件中规定，本人年度训练成绩总评优秀，任教课目单位成绩评定为优秀具备这两个条件就可以了。
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考题 教练员按任教组训能力，分为（）分别由支队级单位、总队、和部局考评、审批。A、四会教练员B、优秀教练员C、标兵教练员D、全能教练员
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考题 优秀的培训师在开发中应该扮演好的角色包括（）A、教师B、教练C、咨询顾问D、演员E、观众
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考题 优秀的培训师在开发中首先扮演的角色是（）A、教师B、演员C、教练D、咨询顾问
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考题 要想成长为优秀的培训师，应当扮演（）等多个角色。A、指挥；B、专家；C、教练；D、导师。
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考题 培养学员安全意识，增强学员安全知识，传授学员全面驾驶技能是（）.A、新教练员的职责；B、老教练员的职责；C、优秀教练员的职责；D、每一个教练员的职责
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考题 多选题教练员按任教组训能力，分为（）分别由支队级单位、总队、和部局考评、审批。A四会教练员B优秀教练员C标兵教练员D全能教练员
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考题 单选题优秀教练员评定基本条件中规定，本人年度训练成绩总评（），任教课目成绩总评（），在总队级以上单位报刊、杂志、网络上发表1篇以上军事业务训练研讨文章。A 优秀；优秀B 良好；良好C 良好；优秀D 优秀；良好
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考题 判断题(2014广西)教师专业发展是指教师个体成长为优秀教师的过程。()A 对B 错
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考题 单选题四会教练员评定基本条件中规定，本人年度训练成绩总评（）以上，任教课目成绩总评（）以上。A 及格；良好B 良好；良好C 良好；优秀D 优秀；良好
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考题 单选题优秀教练员在四会教练员中产生，数量不超过四会教练员总数的（）。A 60%B 20%C 50%D 30%
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考题 问答题她是优秀的有20年教学经验的一位跳水教练。
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考题 单选题关于俱乐部，可以知道什么？A 缺少专业教练B 经营状况不好C 现有三四千名会员D 培养了许多优秀运动员
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考题 多选题要想成长为优秀的培训师，应当扮演（）等多个角色。A指挥；B专家；C教练；D导师。
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考题 多选题部队要广泛开展（）等评选活动，提高部队教育训练质量。A四会教练员B优秀教练员C标兵教练员D精品课程及各类技术能手
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考题 判断题标兵教练员评定基本条件中规定，本人年度训练成绩总评优秀，任教课目单位成绩评定为优秀具备这两个条件就可以了。A 对B 错
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考题 单选题优秀的教练和指导可以改善一支敏捷团队的绩效。那么教练和指导达到什么程度比较好？（）A 教练和指导不是敏捷中的知识技能B 减少开发团队的注意力C 不停变化D 根据团队的需要而不同
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考题 单选题标兵教练员在优秀教练员中推荐，其数量不超过本总队优秀教练员总数的（）A 10%B 20%C 30%D 60%
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