网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
问答题
她是优秀的有20年教学经验的一位跳水教练。

参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “问答题她是优秀的有20年教学经验的一位跳水教练。” 相关考题
考题 教师成长和发展的途径( )。A.观摩和分析优秀教师的教学活动B.微格教学C.专门训练D.对教学经验的反思

考题 虽然冯老师是一位经验丰富的老教师,但是冯老师也会时不时地去听优秀年轻新教师的课,并在实践中完善自己的教学方法,这体现了冯老师注重()。 A.团结协作 B.教学创新 C.终身学习 D.循循善诱

考题 教师成长和发展的途径有()。A、观摩和分析优秀教师的教学活动B、微格教学C、专门训练D、对教学经验的反思

考题 机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核的内容有()。A、教练员的基本情况B、教学业绩C、教学质量排行情况D、参加再教育情况E、不良记录

考题 教练员编写教案的依据是()。A、教学经验B、学员的需求C、教学大纲

考题 理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位,教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果。

考题 如果教练员具有丰富的教学经验,就可抛开教学大纲组织教学。

考题 教练员可以凭借自己的教学经验,制订教学大纲来组织教学。

考题 教学效果的好坏关键在于教练员是否具有良好的驾驶技能和丰富的驾驶经验。

考题 蹦极教练要有资格、有常识并有经验。

考题 在学校时,简爱有一位很尊敬的人,她是谁?

考题 为了便于学生掌握高台跳水技巧,一位体育教师上课时将高台跳水的教学视频放映给学生学习,体现了教学媒体在()方面的功能。A、设置疑点,引发思考B、创设情境,建立共同经验C、提示示范,便于模仿D、展示事实,获得直观经验

考题 优秀教练员在四会教练员中产生,数量不超过四会教练员总数的()。A、60%B、20%C、50%D、30%

考题 标兵教练员在优秀教练员中推荐,其数量不超过本总队优秀教练员总数的()A、10%B、20%C、30%D、60%

考题 1959年的第一届全运会上,包揽了男子跳水项目的全部金牌,并在后来担任了中国跳水队总教练的是()。A、陈运鹏B、梁伯熙C、黄强辉D、王文教

考题 教师成长的途径:(1)观摩和分析优秀教师的教学活动;(2)开展微格教学;(3)进行专门训练;(4)反思教学经验

考题 教师成长和发展的途径()。A、观摩和分析优秀教师的教学活动B、微格教学C、专门训练D、对教学经验的反思E、教学评价

考题 为了便于学生掌握高台跳水技巧,一位体育教师上课时将高台跳水的教学视频放映给学生学习,下列关于教学媒体功能的说法不正确的是()A、探究发现,引发思考B、创设情境,建立共同经验C、提示示范,便于模仿D、呈现事实,获得直观经验

考题 编写教案时,教练员完全可根据自己的教学经验,确定训练的项目、内容和时间。

考题 编写实际操作教案时,教练员应根据自己丰富的教学经验,确定训练的项目、内容、目标和时间。

考题 教练员只要有丰富的驾驶经验,不备课也能完成好教学任务。

考题 驾驶操作教练员只要有丰富的驾驶经验,就能组织好教学。

考题 多选题教师成长和发展的途径()。A观摩和分析优秀教师的教学活动B微格教学C专门训练D对教学经验的反思E教学评价

考题 单选题为了便于学生掌握高台跳水技巧,一位体育教师上课时将高台跳水的教学视频放映给学生学习,体现了教学媒体在()方面的功能。A 设置疑点,引发思考B 创设情境,建立共同经验C 提示示范,便于模仿D 展示事实,获得直观经验

考题 判断题教师成长的途径:(1)观摩和分析优秀教师的教学活动;(2)开展微格教学;(3)进行专门训练;(4)反思教学经验A 对B 错

考题 单选题标兵教练员在优秀教练员中推荐,其数量不超过本总队优秀教练员总数的()A 10%B 20%C 30%D 60%

考题 多选题教师成长和发展的途径有()。A观摩和分析优秀教师的教学活动B微格教学C专门训练D对教学经验的反思