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《庄子》中说“天地有大美而不言，四时有成法而不议，万物有成理而不说”，这是在强调（）

A．要尊重自然规律

B．要向大自然学习

C．不要违背自然规律

D．反对过度的人为干预

参考答案和解析
D
更多 “《庄子》中说“天地有大美而不言，四时有成法而不议，万物有成理而不说”，这是在强调（）A．要尊重自然规律B．要向大自然学习C．不要违背自然规律D．反对过度的人为干预” 相关考题
考题 下列美学观点，与儒家思想相吻合的是（ ）。A．“大音希声，大象无形”B．“青青翠竹，总是法身，郁郁黄花，无非般若”C．“礼之用，和为贵，先王之道斯为美”D．“天地有大美而不言，四时有明法而不议，万物有成理而不说”
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考题 庄子的美学观是()。 A.君子之美B.天地有大美而不言C.充实之谓美D.美在虚实
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考题 提出"天地有大美而不言”的人是()。 A.荀子B.孔子C.庄子D.孟子
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考题 庄子说“天地有大美而不言,四时有明法而不议,万物有成理而不说。”解释正确的是()。 A.天地间最大的美丽是不需要语言的B.四时更改有明明白白的法则不用议论C.世间万物都有它的道理不一定要说明白D.世上万物的成因是人决定的不用讨论
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考题 天地有大美而不言（庄子）
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考题 在庄子看来，人要真正地“由小而大，由大而化”，必须跟自然结合，跟天地结合。
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考题 “以道观言，而天下之名正；以道观分，而君主之义明；以道观能，而天下之官治；以道泛观，而万物之应备。”出自（）。A、《庄子•外篇•秋水》B、《庄子•外篇•天地》C、《庄子•外篇•天道》
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考题 “天地有大美而不言，四时有明法而不议，万物有成理而不说。”中的“明法”是指（）。A、明显的规律B、明确的法律C、明显的规定
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考题 “是以自外入者，有主而不执；由中出者，有正而不距。四时殊气，天不赐，故岁成；五官殊职，君不私，故国治；文武殊能，大人不赐，故德备；万物殊理，道不私，故无名。”出自（）。A、《庄子•杂篇•外物》B、《庄子•杂篇•寓言》C、《庄子•杂篇•则阳》
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考题 “天地有大美而不言”是（）的思想。A、孔子B、孟子C、老子D、庄子
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考题 下列选项中不能论证“美不自美，因人而彰”这一观点的是？（）A、“见”为“见者”的主动，不纯粹是被动的接收所见对象本为生糙凌乱的材料，经“见”才具有它的特殊形象，所以“见”都含有创造性B、兰亭也，不遭右军，则清湍修竹，芜没于空山矣C、天地有大美而不言，四时有明法而不议，万物有成理而不说D、以“景”为天生自在，俯拾即得，对于人人都是一成不变的，这是常识的错误
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考题 “天地有大美而不言，四时有明法而不议，万物有成理而不说。”这句话出自（）。A、《老子》B、《庄子》C、《孟子》D、《孔子》
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考题 “天地有大美而不言，万物有成理而不说，四时有明法而不议”出自（）。A、孔子B、孟子C、老子D、庄子
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考题 “天地有大美而不言”是（）提出来的美学观点
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考题 “天地与我并生，而万物与我为宜。”《庄子》这句话的思维模式属于（）。
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考题 翻译：“天地有大美而不言，四时有明法而不议，万物有成理而不说。圣人者，原天地之美而达万物之理。《庄子•知北游》”
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考题 “天地与我并生，而万物与我为一”体现了庄子体认“（）”的人生。
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考题 “天地有大美而不言”是谁提出来的美学观点？（）A、老子B、孔子C、庄子D、孟子
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考题 （）说：“天地有大美而不言。”A、荀子B、韩非C、苏轼D、庄子
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考题 填空题“天地有大美而不言”是（）提出来的美学观点
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考题 单选题下列说法是庄子提出来的是（）A 智者乐水B 天地有大美而不言C 柔弱胜坚强D 上善若水
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考题 单选题“天地有大美而不言”是（）的思想。A 孔子B 孟子C 老子D 庄子
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考题 名词解释题天地有大美而不言（庄子）
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考题 单选题“天地有大美而不言，万物有成理而不说，四时有明法而不议”出自（）。A 孔子B 孟子C 老子D 庄子
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考题 问答题翻译：“天地有大美而不言，四时有明法而不议，万物有成理而不说。圣人者，原天地之美而达万物之理。《庄子•知北游》”
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考题 单选题“天地有大美而不言，四时有明法而不议，万物有成理而不说。”这句话出自（）。A 《老子》B 《庄子》C 《孟子》D 《孔子》
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考题 单选题（）说：“天地有大美而不言。”A 荀子B 韩非C 苏轼D 庄子
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考题 单选题“天地有大美而不言”是谁提出来的美学观点？（）A 老子B 孔子C 庄子D 孟子
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