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7、个体解决生活事件和减轻事件对自身影响的各种策略为：

A．认知评价

B．社会支持

C．应对方式

D．人格

E．情绪

参考答案和解析
应对方式
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考题 按照事件对个体的影响分类,应激源可以分为下列哪些种类?() A、日常困扰B、正性生活事件C、负性生活事件D、主观事件E、客观事件
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考题 生活事件在具备哪些条件下会产生致病作用?() A、生活事件的性质B、生活事件的量C、生活事件的特点D、个体对生活事件的认知E、群体对生活事件的认知
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考题 突发事件的威胁和危害基本得到控制或者消除后,应当及时组织开展事后恢复与重建工作,减轻突发事件造成的损失和影响,尽快恢复生产、生活、工作和社会秩序,妥善解决处置突发事件过程中引发的矛盾和纠纷。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 ()是指对个体生活可能产生影响的变化性事件。 A.生活事件B.心理刺激C.自我体验D.社会事件
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考题 个体对生活事件及因生活事件而出现的自身不平衡状态所采取的认知和行为措施，称为A、应对B、应激C、心理防御机制D、应激反应
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考题 应激生活事件是需要个体进行调整和适应的内在心理事件。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 精神性压力源是指（ )。 (A) 一组直接阻碍和破坏个体社会需求的事件 (B) 一组直接阻碍和破坏个体生存与种族延续的事件 (C) 一组直接阻碍和破坏个体生活的事件 (D) —组直接阻碍和破坏个体正常精神需求的内在事件和外在事件
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考题 按生活事件对个体的影响分类（）A正性生活事件B客观事件C主观事件D负性生活事件E家庭事件
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考题 （）是指个体相信自身能够控制影响他人的事件程度。
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考题 个体对生活事件以及因生活事件而出现的自身不平衡状态所采取的认知和行为措施，是（）A、激励B、解脱C、应对D、回避E、超脱
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考题 对张亚林和杨德森编制的生活事件量表结果解释正确的有（）A、总分越高反映个体所承受的精神压力越大B、95%的正常人在一年内的LES总分不超过20分，99%的不超过32分C、负性生活事件越高，对心身健康的影响越大D、正性生活事件对心身健康的影响尚有待进一步研究E、正性生活事件越高，对心身健康的影响越大
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考题 目前一致认为，应对是个体对生活事件以及因生活事件而出现的自身不平衡状态，而采取的（）和（）措施。
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考题 从本质上说，认知评价往往不会影响个体对生活事件的情感反应的强度和性质。
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考题 社会性压力源是指（）。A、一组直接阻碍和破坏个体社会需求的事件B、一组直接阻碍和破坏个体生存与种族延续的事件C、一组直接阻碍和破坏个体生活的事件D、一组直接阻碍和破坏个体正常精神需求的内在事件和外在事件
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考题 下列说法中符合一般单一生活压力特征的是（）。A、经历各种各样的生活事件B、经历无法避免的生活事件C、经历某种足以使个体崩溃的，并不能通过努力适应的事件D、经历某种不足以使个体崩溃的，并可以努力适应的事件
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考题 LCU反映的是（）A、生活事件对个体心理刺激的强度单位B、生活事件的被认知程度单位C、生活事件对溃疡病等心身疾病的影响程度单位D、生活事件的改变程度单位
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考题 Beck提出了情绪障碍认知理论认为，生活事件导致情绪和行为反应最重要的是（）A、生活事件的性质B、生活事件的量C、个体的认知因素D、个体对刺激的反应
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考题 单选题Beck提出了情绪障碍认知理论认为，生活事件导致情绪和行为反应最重要的是（）A 生活事件的性质B 生活事件的量C 个体的认知因素D 个体对刺激的反应
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考题 单选题下列说法中符合一般单一生活压力特征的是（）。A 经历各种各样的生活事件B 经历无法避免的生活事件C 经历某种足以使个体崩溃的，并不能通过努力适应的事件D 经历某种不足以使个体崩溃的，并可以努力适应的事件
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考题 判断题从本质上说，认知评价往往不会影响个体对生活事件的情感反应的强度和性质。A 对B 错
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考题 单选题按照生活事件的影响范围分类不包括（）A 个体生活事件B 家庭生活事件C 社会生活事件D 群体生活事件
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考题 填空题依据这些原则，凡存在与生活空间的事件或事实，必然对个体的（）产生影响和效果。
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考题 单选题个体对生活事件以及因生活事件而出现的自身不平衡状态所采取的认知和行为措施，是（）A 激励B 解脱C 应对D 回避E 超脱
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考题 单选题LCU反映的是（）A 生活事件对个体心理刺激的强度单位B 生活事件的被认知程度单位C 生活事件对溃疡病等心身疾病的影响程度单位D 生活事件的改变程度单位
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考题 多选题按生活事件对个体的影响分类（）A正性生活事件B客观事件C主观事件D负性生活事件E家庭事件
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考题 填空题（）是指个体相信自身能够控制影响他人的事件程度。
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考题 单选题贝克提出了情绪障碍认知理论认为，生活事件导致情绪和行为反应最重要的是（）A 生活事件的性质B 生活事件的量C 个体的认知因素D 个体对刺激的反应E 生活事件的质
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考题 填空题目前一致认为，应对是个体对生活事件以及因生活事件而出现的自身不平衡状态，而采取的（）和（）措施。
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