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22、检验多个总体均值是否相等时，用多个t检验分析比方差分析方法，犯第I类错误的概率更大。
参考答案和解析
假设检验；方差分析
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考题
采自正态且具有方差齐性总体的多个样本均数间做两两比较时，不直接做t检验是因为A．检验计算量大B．增大犯第二类错误的概率C．增大犯第一类错误的概率D．样本方差不相等E．样本含量不一定相等
考题
下列关于方差分析的表述中，错误的是()。A. 检验若干总体的均值是否相等的一种统计方法B. 检验若干总体的方差是否相等的一种统计方法。C. 只要有两个总体的均值不相等，就拒绝原假设。D. F检验值等于平均组间方差除以平均组内方差。
考题
来自正态且具有方差齐性总体的多个样本均数间做两两比较时，不直接作t检验是因为A、t检验计算量大B、增大犯第二类错误的概率C、增大犯第一类错误的概率D、样本方差不相等E、样本含量不一定相等
考题
四个处理组均数比较时，直接采用两组比较的t检验A.会增加犯Ⅰ型错误的概率
B.会增加犯Ⅱ型错误的概率
C.由于方差分析的两两比较方法不完善，故t检验更优
D.不能确定犯I型错误和Ⅱ型错误的概率是否会增加
E.会出现检验效能不够的情况
考题
来自正态且具有方差齐性总体的多个样本均数间做两两比较时，不直接作t检验是因为A.t检验计算量大
B.增大犯第二类错误的概率
C.增大犯第一类错误的概率
D.样本方差不相等
E.样本含量不一定相等
考题
四个处理组均数比较时，直接采用两组比较的t检验A.由于方差分析的两两比较方法不完善，故t检验更优
B.会增加犯I型错误的概率
C.不能确定犯I型错误和Ⅱ型错误的概率是否会增加
D.会增加犯Ⅱ型错误的概率
E.会出现检验效能不够的情况
考题
四个处理组均数比较时，直接采用两组比较的t检验（）A、会增加犯Ⅰ型错误的概率B、会增加犯Ⅱ型错误的概率C、会出现检验效能不够的情况D、由于方差分析的两两比较方法不完善，故t检验更优E、不能确定犯Ⅰ型错误和Ⅱ型错误的概率是否会增加
考题
可以使用方差分析方法（）A、比较多个正态总体的均值是否相等B、比较多个正态总体的方差是否相等C、比较多个总体的分布类型是否相同D、分解数据的总变异（Variation）为若干有意义的分量
考题
单选题与假设检验相比，方差分析方法可以使犯第I类错误的概率（）。A
提高B
降低C
等于0D
等于1
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