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25、秧田式的桌椅摆放有利于合作学习的展开。


参考答案和解析
B
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考题 我国的教育社会学家吴康宁先生曾经在《教育社会学》中论述了秧田式、马蹄式、分组式桌椅排列对于师生互动和教学方式的影响,但中国目前大部分学校采取的桌椅排列方式仍然是秧田式。() 此题为判断题(对,错)。

考题 根据班级人数安排桌椅,是指活动室空间设计中的()。 A.开放式B.区隔式C.秧田式D.封闭式

考题 下列哪种课桌摆放方式不利于师生的交流?( ) A.秧田式B.圆桌式C.马蹄型D.蜂巢式

考题 表现为教师直接明确地传达教育意图,按学科的逻辑知识组织教材,系统地传授人类文化遗产而展开的教学属于幼儿园教学策略中的( )。 A.授受式教学 B.发现式教学 C.合作式学习 D.探究式学习

考题 新课标倡导社会课程的学习方式是()。 A.合作式学习B.探究式学习C.注入式学习D.自主学习

考题 下列对合作学习描述不正确的是( )。A.合作学习是两人或多人之间的讨论式学习 B.合作学习有利于调动学生的学习积极性 C.合作学习与接受式学习水火不容 D.个人难以解决的问题的学习可以采用合作学习

考题 我国中小学课桌的摆放多呈(   ),教师讲台置于块状空间的正前方,这种格局阻隔了师生之间的交往及生生之间的交往。A.“圆桌式” B.“秧田式” C.“马蹄形” D.“半圆形”

考题 我国中小学课桌的摆放多呈(  ),教师讲台置于块状空间的正前方,这种格局阻隔了师生之间的交往及生生之问的交往。 A.圆桌式 B.秧田式 C.马蹄形 D.半圆形

考题 表现为教师直接明确地传达教育意图,按学科的逻辑知识组织教材,系统地传授人类文化遗产而展开的教学属于幼儿园教学策略中的()。A接受式教学B发现式教学C合作式学习D探究式学习

考题 桌椅摆放整齐划一,床距不得小于____________________。

考题 婴幼儿学习活动前保育员摆放好桌椅即可。

考题 婴幼儿的餐桌椅应()。A、靠窗摆放B、位置固定C、位置不固定D、紧密摆放

考题 交班人员在交班前()分钟将公物摆放整齐有序,桌面、桌椅干净无灰尘、无杂物。A、5B、15C、25D、30

考题 合作研究式教学模式的结构框架有()A、创设情境,引发问题B、合作学习,自主探索C、展开讨论,归纳总结D、突出应用,拓展知识

考题 根据班级人数安排桌椅,是指活动室空间设计中的()。A、开放式B、区隔式C、秧田式D、封闭式

考题 根据班级人数安排桌椅,属于活动空间设计的哪种形式?()A、开放式B、区隔式C、秧田式D、封闭式

考题 收餐时,将餐厅的桌椅重新摆放整齐,使()。

考题 下列哪种课桌摆放方式不利于师生的交流()A、秧田式B、圆桌式C、马蹄形D、蜂巢式

考题 根据会议的形式及需要,应在会议的前一天摆放桌椅。

考题 判断题婴幼儿学习活动前保育员摆放好桌椅即可。A 对B 错

考题 单选题婴幼儿的餐桌椅应()。A 靠窗摆放B 位置固定C 位置不固定D 紧密摆放

考题 填空题桌椅摆放整齐划一,床距不得小于____________________。

考题 单选题根据班级人数安排桌椅,是指活动室空间设计中的()。A 开放式B 区隔式C 秧田式D 封闭式

考题 单选题根据班级人数安排桌椅,属于活动空间设计的哪种形式?()A 开放式B 区隔式C 秧田式D 封闭式

考题 单选题表现为教师直接明确地传达教育意图,按学科的逻辑知识组织教材,系统地传授人类文化遗产而展开的教学属于幼儿园教学策略中的()。A 接受式教学B 发现式教学C 合作式学习D 探究式学习

考题 填空题()的组织形式有席地式、双翼式:半圆式、秧田式、小组合作式等。

考题 单选题下列哪种课桌摆放方式不利于师生的交流()A 秧田式B 圆桌式C 马蹄形D 蜂巢式

考题 判断题秧田式最大的优点是,有利于学生之间的信息交流。A 对B 错