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（请给出正确答案）
两因素A、B之间有显著的交互作用，意味着（）。
A．因素A的作用随因素B的作用增强而增强
B．因素A的作用随因素B的作用增强而减弱
C．一个因素的各水平对试验结果的影响随另一个因素水平的改变而改变
D．一个因素的各水平对试验结果的影响不随另一个因素水平的改变而改变
参考答案和解析
C
更多 “两因素A、B之间有显著的交互作用，意味着（）。A．因素A的作用随因素B的作用增强而增强B．因素A的作用随因素B的作用增强而减弱C．一个因素的各水平对试验结果的影响随另一个因素水平的改变而改变D．一个因素的各水平对试验结果的影响不随另一个因素水平的改变而改变” 相关考题
考题
在4因子2水平全因子试验中,通过统计分析发现因子C及交互作用A*B是显著的,而A、B、D均不显著,则在回归模型中应至少包括()
A.因子C及交互作用ABB.因子A、B、C及交互作用ABC.因子A、B、C及交互作用AB、AC、BCD.只包括因子A、B、C
考题
一个5×6的组间设计，两个因素主效应显著，没有交互作用，是否还需简单主效应分析()A、只分析一个因素B、分析两个因素C、只需要用事后检验分别比较行和列的均值D、只需要用事后检验比较各单位格的均值
考题
要得到“男性被试对绿色刺激反应更快,女性被试对红色刺激反应更快”,需要证明()
A性别和颜色的交互作用显著B性别和颜色的主效应显著C性别和颜色的交互作用不显著D性别和颜色的主效应有一个显著
考题
方差分析中,关于因素的多重比较检验问题,正确的说法有( )。
A.只需对显著的因素进行多重比较检验B.在某一显著性水平下，即使一个因素不是显著影响因素，多重比较检验的结果中也有可能存在两个水平之间的差异是显著的情形C.对所有因素都必须进行多重比较检验D.在某一显著性水平下，如果一个因素不是显著影响因素，则多重比较检验的结果是,该因素任何两个水平之间的差异也是不显著的E.对一个因素多重比较检验的目的是检验该因素对目标变量影响的显著性
考题
两因素A、B之间有显著性的交互作用，意味着A．因素A的作用随因素B的作用增强而增强B．因素A的作用随因素B的作用增强而减弱C．一个因素的各水平对实验结果的影响随另一个因素水平的改变而改变D．一个因素的各水平对实验结果的影响不随另一个因素水平的改变而改变E．以上均不对
考题
二因素设计的方差分析中，交互作用的效应是F(2，44)=2.91，由此可知（ ）
A.研究中有48名被试
B.一个因素有两个水平，另一个因素有三个水平
C.一个因素对因变量的作用在另一个因素的不同水平有变化
D.其主效应是不显著的
考题
“语言表达能力受性别和年龄因素的影响。上小学时女孩子的语言表达能力更强，上中学后男孩子的语言表达能力更强。”假设你在读一篇研究报告，从上面的句子你能得知什么?（ ）
A.性别和年龄的交互作用显著
B.性别和年龄的交互作用不显著
C.性别、年龄和语言表达能力的交互作用显著
D.’性别和年龄因素的主效应显著
考题
—个两因素实验设计：自变量A有3水平，自变量B有两水平。请画出以下三种情况的线形图： (1) 变量A和B均存在主效应显著，但两个变量之间不存在交互作用： (2) 变量A不存在主效应，变量B存在主效应，且两个变量不存在交互作用： (3) 变量A和B的均不存在主效应，但两个变量存在交互作用。
考题
两因素A、B之间有显著性的交互作用，意味着（）。A、因素A的作用随因素B的作用增强而增强B、因素A的作用随因素B的作用增强而减弱C、一个因素的各水平对实验结果的影响随另一个因素水平的改变而改变D、一个因素的各水平对实验结果的影响不随另一个因素水平的改变而改变E、以上均不对
考题
以下是一个双因素无交互作用下的方差分析表：则（X，Y，Z）为（）A、（161.0667，0.092371，0.706226），A、B两因素都对实验结果有显著影响B、（161.0667，0.706226，0.092371），A、B两因素都对实验结果无显著影响C、（0.092371，161.0667，0.706226），A、B两因素都对实验结果无显著影响D、（0.706226，161.0667，0.092371）A、B两因素都对实验结果有显著影响
考题
在2水平4因子的全因子试验中，通过统计分析只发现因子C及交互作用A*B是显著的，而A、B、D均不显著，则回归模型中应至少包括（）A、因子C及交互作用A*BB、因子A、B、C及交互作用A*BC、因子A、B、C及交互作用A*B、A*C、B*CD、以上都不对
考题
当产品与操作者的P值小于O.25或大于O.25时，下面说法正确的是：（）。A、当P值小于O.25，说明交互作用不显著B、当P值小于O.25，说明交互作用显著C、当P值大于O.25，说明交互作用显著D、以上都不正确
考题
单选题在2水平4因子的全因子试验中，通过统计分析只发现因子C及交互作用A*B是显著的，而A、B、D均不显著，则回归模型中应至少包括（）A
因子C及交互作用A*BB
因子A、B、C及交互作用A*BC
因子A、B、C及交互作用A*B、A*C、B*CD
以上都不对
考题
多选题正交试验设计数据分析的结果表明，因子A与因子B的交互作用对某零件耐压性有显著的影响，这意味着（ ）。[2008年真题]A因子A或因子B对耐压性有显著的影响B因子A和因子B都是影响零件耐压性的显著因素C因子A与B的不同水平组合对耐压性有显著影响D当因子A、B均处于最优水平时，耐压性一定达到最优E单独来看，因子A和B可能对耐压性都没有显著影响
考题
填空题在进行两因素或多因素试验时，通常应设置（），以正确估计试验误差，研究因素间的交互作用。
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