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5、赵老师是大学的思政课教师，她想研究宗教信仰对学生学业行为的影响，希望找到信仰基督教的学生进行访谈，以下确定访谈对象的方式，哪种不合适？
A．要找到完全能够解答研究问题的对象再开始访谈，以便获得足够的数据
B．通过熟人介绍访谈对象，尽量不找陌生人进行访谈，这样才可靠
C．首先找到具有丰富信息的关键人物，以便为访谈提供更多的信息
D．让现有的受访者为自己推荐其他访谈对象
E．最初的研究对象可以通过网络、学习社团等渠道随机性的得到
参考答案和解析
C 解析：C、早期的访谈主要是探索性的，未必那么理想化
更多 “5、赵老师是大学的思政课教师，她想研究宗教信仰对学生学业行为的影响，希望找到信仰基督教的学生进行访谈，以下确定访谈对象的方式，哪种不合适？A．要找到完全能够解答研究问题的对象再开始访谈，以便获得足够的数据B．通过熟人介绍访谈对象，尽量不找陌生人进行访谈，这样才可靠C．首先找到具有丰富信息的关键人物，以便为访谈提供更多的信息D．让现有的受访者为自己推荐其他访谈对象E．最初的研究对象可以通过网络、学习社团等渠道随机性的得到” 相关考题
考题
社会研究者徐静要对某省高职高专院校理工类专业学生进行问卷调查，根据研究的问题，需要安排访谈员参与。下列关于对访谈员进行培训的说法中，不正确的是( )A.每个访谈员必须通读问卷，提出疑问，研究者进行说明，与会者进行讨论
B.同步督导调查员的资料收集工作
C.进行访谈员分工，说明时间进度和督导联络方式
D.研究者应该召集全体访谈员开会，介绍研究背景，说明注意事项，详细讲解测量工具
考题
关于行为事件访谈法的说法，正确的是()。A: 行为事件访谈一般采用问卷和面谈相结合的方式
B: 行为事件访谈是一种开放式的行为回顾式调查技术
C: 访谈者应事先了解访谈对象属于优秀组还是一般组
D: 访谈时麻让访谈对象用规定的话言描述自己的工作经历
E: 在征得被访者同意后，访谈者可采用录音设备进行录音
考题
培养学生的口语交际能力是新课标的要求，而访谈、讨论、辩论、演讲等是锻炼学生此种能力的有效方式。教师在教学中应多开展此类活动，通过模拟真实情境，训练学生的口语表达能力。但在此之前应通过讲解让学生明确这几种口语交际方式的基本知识。枯燥的“满堂灌”的教学方式不利于学生接受理论性的东西，也不符合新课标的要求。因此，采用形式多样的教学方法或者利用多媒体教学来激发学生的学习兴趣，保证教学效果，当成为教师备课着重考虑的因素。在讲解“访谈”知识时一教师就多次使用了多媒体进行教学，其中不合理的一处是（）。A、讲解“访谈需保持互动性交流”时，教师播放了杨澜采访余秋雨教授的视频片段，旨在让学生学习杨澜的互动方式B、讲解“访谈中的预备提问及方法”时，教师利用多媒体举例介绍了《东方时空》记者采访作家萧乾夫人文沽女士时所用的提问C、讲解“访谈中的即兴提问及方法”时，教师利用多媒体举例介绍上海卫视《财富人生》主持人叶蓉与明基电通信息技术有限公司经理曾文祺之间的访谈片段D、讲解“访谈需保持互动性交流”时，教师想举杨澜的访谈艺术进行说明，首先用幻灯片进行杨澜生平简介
考题
2019年3月18日，习近平总书记主持召开（）座谈会并发表重要讲话，深刻阐明学校思政课的重要意义，明确提出推动思政课改革创新的重大要求，为加强学校思政课建设，培养一代又一代社会主义建设者和接班人提供了重要遵循。全国教育系统和广大师生深入学习习近平总书记重要讲话，结合自身工作学习实际，认真思考新时代思政课面临的新形势、新任务，进一步坚定了全党全社会努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的信心和决心。A、大学生思想政治理论课教师B、学校思想政治理论课教师C、思想政治理论课提升实效性D、大学生思想政治理论课时代性
考题
大学生学业规划，是指大学生对与其（）相关的学业所进行的安排和筹划。具体来讲，是指大学生通过对（）、（）和（）的深入分析和正确认识，确定自己的事业职业目标，进而确定学业发展方向，然后结合自己的实际情况（）、（）、（）等等制定学业发展计划。
考题
单选题语文课上教师分三个方面为学生们讲解了关于访谈的知识，第一方面他讲解了访谈的性质、访谈的类型、访谈的基本要求。第二方面他讲解了访谈的案头准备，包括熟悉采访对象，分析采访对象，设计访谈提纲，设计问题等。第三方面他详细举例，包括利用多媒体播放著名访谈视频并讲解了访谈的实施。之后教师布置作业：要求学生组成4～5人的小组，选定一个人物或者一个事件进行一次访谈活动。按照课上讲解，分工做好准备、实施、记录和整理的工作，并提交报告。对他这样的设计意图分析错误的是（ ）。A
锻炼学生的口语交际能力B
锻炼学生之间合作学习的能力C
通过理论和实践的学习掌握访谈技能D
锻炼学生在完成作业过程中的写作能力
考题
单选题2019年3月18日，习近平总书记主持召开（）座谈会并发表重要讲话，深刻阐明学校思政课的重要意义，明确提出推动思政课改革创新的重大要求，为加强学校思政课建设，培养一代又一代社会主义建设者和接班人提供了重要遵循。全国教育系统和广大师生深入学习习近平总书记重要讲话，结合自身工作学习实际，认真思考新时代思政课面临的新形势、新任务，进一步坚定了全党全社会努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的信心和决心。A
大学生思想政治理论课教师B
学校思想政治理论课教师C
思想政治理论课提升实效性D
大学生思想政治理论课时代性
考题
填空题大学生学业规划，是指大学生对与其（）相关的学业所进行的安排和筹划。具体来讲，是指大学生通过对（）、（）和（）的深入分析和正确认识，确定自己的事业职业目标，进而确定学业发展方向，然后结合自己的实际情况（）、（）、（）等等制定学业发展计划。
考题
多选题关于行为事件访谈法的说法，正确的是（ ）。A行为事件访谈一般采用问卷和面谈相结合的方式B行为事件访谈法是一种开放式的行为回顾式调查技术C访谈者应事先了解访谈对象属于优秀组还是一般组D访谈时应让访谈对象用规定的语言描述自己的工作经历E在征得被访者同意后，访谈者可采用录音设备进行录音
考题
单选题学习《我有一个梦想》之前，教师对学生进行了访谈，请学生说说自读过程中遇到的问题。对这一做法分析正确的一项是（ ）。A
课前开展学情调查，能够帮助教师确定合理的教学目标B
访谈的目的是发现学生阅读态度方面的问题，并及时纠正C
学生只能提出浅层次问题，课前处理可以节约课堂教学时间D
学生的问题即为教师预设的问题，访谈的意义在于验证教师的判断
考题
多选题关于访谈法收集资料，以下说法正确的是（）A访谈法是一种口头形式的自陈法，一般可收集到较深入的资料B访谈法分为结构式访谈、半结构式访谈和非结构式访谈C半结构式访谈是研究者在与研究对象的访谈中严格按事先准备好的书面程序进行访谈D结构式访谈是指研究者在与研究对象的访谈中按事先准备的访谈大纲进行访谈E非结构式访谈是以开放性问题的形式询问一个或几个范围较广的主题，是一种自然的交谈方法
考题
填空题要坚持（）和（）相统一，思政课教学离不开教师的主导，同时要加大对学生的认知规律和接受特点的研究，发挥学生主体性作用。
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