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24、儿童整体的生命成长需要有完整的成长环境。


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考题 罗恩菲尔德在分析和解释儿童美术发展的各个阶段的个人成长特征时,从以下哪几个层面来评价儿童的美术作品?( )。 A、智能的成长B、感情的成长C、性格的成长D、知觉的成长E、绘画能力的成长

考题 家庭结构不利可能导致儿童成长环境的不良。 () 此题为判断题(对,错)。

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考题 金融产品的生命周期划分为()。 A.成长、成熟、导入、衰退B.导入、成熟、成长、衰退C.导入、成长、成熟、衰退D.导入、成长、衰退、成熟

考题 罗恩菲尔德在分析和解释儿童美术发展的各个阶段的个人成长特征时,分别从智慧成长、社会成长、知觉成长、生理成长、美感成长、()、创造性成长七个层面来评价儿童的美术作品。 A、性格成长B、感情成长C、心理成长D、艺术成长

考题 罗恩菲尔德在分析和解释儿童美术发展的各个阶段的个人成长特征时,从感情的成长、智能的成长、身体动作的成长、知觉的成长、社会性的成长、美感的成长和创造性的成长七个层面来评价儿童的美术作品。() 此题为判断题(对,错)。

考题 罗恩菲尔德在分析和解释儿童美术发展的各个阶段的个人成长特征时,其视角的出发点是()。 A、儿童的发展B、智能的成长C、身体动作的成长D、社会性的成长

考题 罗恩菲尔德在分析和解释儿童美术发展的各个阶段的个人成长特征时,分别从智慧成长、社会成长、知觉成长、生理成长、美感成长、()、创造性成长七个层面来评价儿童的美术作品。A性格成长B感情成长C心理成长

考题 社会环境对于个体道德成长的价值主要有哪些?

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考题 下列各项中正确的生命周期顺序为()A、市场导入、衰退、成长、成熟B、市场导入、成长、成熟、衰退C、市场导入、成熟、衰退、成长D、市场导入、成熟、成长、衰退

考题 为儿童成长提供良好的家庭环境。倡导()、文明、和睦、稳定的家庭关系。

考题 会展产业的生命周期,正确的是()。A、成长、成熟、衰退B、萌芽、成熟、衰退C、成长、衰退D、萌芽、成长、成熟、衰退

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考题 儿童的心理成长,很大程度上取决于其所处的环境,包括社会环境和抚养环境。因此,对这些环境中的要素进行调整,在一定程度上将影响儿童的心理成长。这说明儿童的心理具有()。A、发展性B、探索性C、可塑性D、模仿性

考题 福禄贝尔认为教育的目的在于()A、遵循儿童的自然成长规律B、全面发展C、唤醒人的内在精神本质D、发展儿童的“生命的规则”

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考题 人们常说:"父母是儿童的第一任教师,家庭是人生成长的摇篮。"这句话告诉我们()对学生身心健康成长作用很大。A、社会环境B、社区环境C、家庭环境D、学校环境

考题 对流浪儿童救助、辍学失学儿童助学、发展偏差儿童矫治、残疾儿童康复,以及保护他们的健康成长等,这是宏观儿童社会工作中的()内容。A、增强儿童权益保护B、开展儿童家庭服务C、创造儿童快乐成长环境D、推动有关儿童的立法

考题 问答题社会环境对于个体道德成长的价值主要有哪些?

考题 单选题人们常说:"父母是儿童的第一任教师,家庭是人生成长的摇篮。"这句话告诉我们()对学生身心健康成长作用很大。A 社会环境B 社区环境C 家庭环境D 学校环境

考题 单选题技术发展的生命周期包括()四个阶段。A 创新、成长、成熟、衰退B 出生、成长、衰老、死亡C 创新、成长、衰退、死亡D 创新、引入、成长、成熟

考题 填空题学前儿童的成长过程是由“()”成长为“()”的过程。

考题 多选题罗恩菲尔德在分析和解释儿童美术发展的各个阶段的个人成长特征时,从以下哪七个层面来评价儿童的美术作品。()A智慧成长B性格成长C感情成长D技能成长E心理成长F社会成长G知觉成长H生理成长I创造性成长J美感成长K绘画能力成长

考题 单选题罗恩菲尔德在分析和解释儿童美术发展的各个阶段的个人成长特征时,分别从智慧成长、社会成长、知觉成长、生理成长、美感成长、()、创造性成长七个层面来评价儿童的美术作品。A 性格成长B 感情成长C 心理成长

考题 单选题儿童的心理成长,很大程度上取决于其所处的环境,包括社会环境和抚养环境。因此,对这些环境中的要素进行调整,在一定程度上将影响儿童的心理成长。这说明儿童的心理具有(  )。A 发展性B 探索性C 可塑性D 模仿性

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