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【单选题】能主动探索周围自然界并能发现问题，提出问题和寻求答案。这是（）的科学教育目标。

A．小班3-4岁

B．中班4-5岁

C．大班5-6岁

参考答案和解析
防风、遮荫
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考题 教育科学研究的根本目的在于﹙﹚ A.发现问题B.探索规律C.寻找答案D.解决疑难
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考题 “能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果”是属于幼儿教育目标中的的()目标。A、语言目标B、科学目标C、社会目标D、行为目标
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考题 学前儿童科学教育,是指学前儿童在教师的指导下,通过自身的活动,对周围的自然界进行感知、观察、操作、发现,以及提出问题、寻找答案的探索过程。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 幼儿科学教育活动的目标主要包括()。 A、对周围的事物或现象感兴趣，有好奇心与求知欲B、会获得与生活经验相贴近的科学常识C、能运用适当的方式表达和交流探究的过程和结果D、会运用各种感官尝试经验、探究事物、提出问题E、初步形成亲近自然、爱护自然资源的意识
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考题 科学就是提出问题并想办法寻求问题答案的过程。
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考题 科学探究过程就是不断地发现问题，提出问题，解决问题的过程。（）
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考题 幼儿科学教育是指（）A、教师组织的以科学为内容的教学过程B、幼儿自发的科学探索过程C、幼儿有目的的提出问题、寻找答案的过程D、幼儿在教师指导下的亲自的科学探索过程
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考题 探究式科学教育所包含的步骤：提出问题；推测和假设；设计实验；寻求实证；信息和数据处理；获得结论和表达。
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考题 教育科学研究的最终目的是（）A、发现问题B、探索规律C、为了更好地培养人D、解决疑难
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考题 《幼儿园教育指导纲要（试行）》，中明确阐述了幼儿科学教育的总目标包括（）A、能运用各种感官，动手动脑，探究问题B、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果C、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲D、珍惜自然资源，有初步的环保意识
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考题 学前儿童科学教育活动是指教师利用周围环境，为学前儿童提供材料和机会，使他们通过自身的感官去探索周围世界、获取信息、发现问题、寻找答案的一种活动。
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考题 帮助儿童学习探索周围世界和学习科学技术的方法和技能，发展儿童的观察力、思维能力、创造力、动手操作能力和初步的解决问题能力，这是儿童科学教育的（）。A、知识方面目标B、方法技能方面目标C、情感个性方面目标D、教师方面目标
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考题 学前科学教育的内涵不包括（）。A、引导儿童主动学习、支持幼儿探究解决问题策略、主动探索的过程B、支持儿童亲身经历探究过程、体验科学精神的过程C、使儿童获得有关周围物质世界及其关系的感性认识和经验的过程D、儿童掌握科学知识的过程
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考题 一个成熟的教师应具有以下特征（）。A、以教为乐，自觉奉献B、有明确的职业角色意识C、发挥自身优势，形成独特的教育风格D、积极探索教育教学规律，能主动发现问题并解决问题
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考题 领导决策的起点是（）A、提出问题B、确定目标C、发现问题D、拍板
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考题 “能运用适当的方式表达、探索的过程和结果”21世纪初幼儿教育目标（）中的一部分。A、科学目标B、健康目标C、语言目标D、社会目标
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考题 单选题领导决策的起点是（）A 提出问题B 确定目标C 发现问题D 拍板
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考题 单选题贝尔纳认为他认为“科学教育的目的有二：提供已经从自然界获得的系统知识，并且有效地传授过去和将来用来探索及检验这种知识的方法”，不幸的是科学教育在哪方面失败了（）A 学习方法B 探索和检验知识的方法C 获取知识的方法D 传授知识的方法
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考题 单选题“能运用适当的方式表达、探索的过程和结果”21世纪初幼儿教育目标（）中的一部分。A 科学目标B 健康目标C 语言目标D 社会目标
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考题 判断题学前儿童科学教育活动是指教师利用周围环境，为学前儿童提供材料和机会，使他们通过自身的感官去探索周围世界、获取信息、发现问题、寻找答案的一种活动。A 对B 错
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考题 判断题科学就是提出问题并想办法寻求问题答案的过程。A 对B 错
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考题 单选题幼儿科学教育的实质是（）。A 教师的指导B 获取知识C 儿童的科学探索活动D 主动建构初级科学概念
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考题 单选题幼儿科学教育是指（）A 教师组织的以科学为内容的教学过程B 幼儿自发的科学探索过程C 幼儿有目的的提出问题、寻找答案的过程D 幼儿在教师指导下的亲自的科学探索过程
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考题 单选题学前科学教育的内涵不包括（）。A 引导儿童主动学习、支持幼儿探究解决问题策略、主动探索的过程B 支持儿童亲身经历探究过程、体验科学精神的过程C 使儿童获得有关周围物质世界及其关系的感性认识和经验的过程D 儿童掌握科学知识的过程
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考题 单选题帮助儿童学习探索周围世界和学习科学技术的方法和技能，发展儿童的观察力、思维能力、创造力、动手操作能力和初步的解决问题能力，这是儿童科学教育的（）A 知识方面目标B 方法技能方面目标C 情感个性方面目标D 教师方面目标
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考题 多选题一个成熟的教师应具有以下特征（）。A以教为乐，自觉奉献B有明确的职业角色意识C发挥自身优势，形成独特的教育风格D积极探索教育教学规律，能主动发现问题并解决问题
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考题 判断题探究式科学教育所包含的步骤：提出问题；推测和假设；设计实验；寻求实证；信息和数据处理；获得结论和表达。A 对B 错
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考题 单选题教育科学研究的最终目的是（）A 发现问题B 探索规律C 为了更好地培养人D 解决疑难
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