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科学探究过程就是不断地发现问题，提出问题，解决问题的过程。（）

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考题 从某种意义上讲，思维的过程就是发现问题和解决问题的过程。（ ）此题为判断题(对，错)。
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考题 企业战略的制定过程就是一个不断提出问题、分析问题和解决问题的过程() 此题为判断题(对，错)。
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考题 创新活动中提出问题的过程包括（ ）。 A.发现问题 B.寻找资料 C.弄清问题 D.转化问题 E.解决问题
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考题 在解决问题的思维过程中，其关键的步骤是（　　） A.发现问题 B.分析问题 C.提出问题 D.验证假设
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考题 科学就是提出问题并想办法寻求问题答案的过程。
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考题 学习科学的过程应该是幼儿（）的过程。教师要让幼儿亲自动手、动脑去发现问题、解决问题，鼓励幼儿之间的（）活动。
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考题 科学研究的一般过程主要包括（）、解决问题、（）。A、提出问题B、发现问题C、准备问题D、形成成果
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考题 科学就是提出问题并容易想办法寻找问题答案的过程。
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考题 在探究科学教育的实施过程中，无论怎样提出问题，都应以（）已有的看法和经验为探究的起点。A、教师B、学生C、前人
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考题 提出问题是科学探究活动的（）A、起点B、目标C、过程
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考题 希望点列举法就是一种让大家将掌握的（）等思维方式主动运用于提出问题、发现问题和解决问题的过程中的创造方法。A、逆向思维B、扩散思维C、求异思维D、横向思维
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考题 决策是一个过程，是一个（）的理性过程。 A、解决问题B、提出问题C、发现问题D、分析问题
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考题 科学探究的一般过程的排列顺序是（）。 ①发现问题、提出问题 ②作出假设 ③表达交流 ④制定计划 ⑤实施计划 ⑥得出结论A、①②③④⑤⑥B、①②④⑤⑥③C、①②④③⑤⑥D、①②④⑤③⑥
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考题 发现问题、分析问题和解决问题的过程，就是（）的过程。
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考题 问题解决的基本过程分为（）A、实践归纳、提出问题、研究问题与解决问题B、提出问题、查阅文献、思维求索与得出结论C、发现问题、分析问题、提出假设与验证假设D、提出问题、研究问题、文献查阅与得出结论
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考题 在解决问题的思维过程中，其关键的步骤是（）A、发现问题B、分析问题C、提出问题D、验证假设
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考题 探究学习，重在（），不断地发现问题，引起思考，从而培养不迷信权威、不盲从承建的探索精神。A、探究内容的价值B、探究的过程C、探究的目标D、探究的成果
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考题 （）就是发现问题、分析问题和解决问题的过程。A、调查过程B、研究过程C、实践过程D、决策过程
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考题 多选题希望点列举法就是一种让大家将掌握的（）等思维方式主动运用于提出问题、发现问题和解决问题的过程中的创造方法。A逆向思维B扩散思维C求异思维D横向思维
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考题 单选题科学探究的一般过程的排列顺序是（）。 ①发现问题、提出问题 ②作出假设 ③表达交流 ④制定计划 ⑤实施计划 ⑥得出结论A ①②③④⑤⑥B ①②④⑤⑥③C ①②④③⑤⑥D ①②④⑤③⑥
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考题 单选题学前科学教育的内涵不包括（）。A 引导儿童主动学习、支持幼儿探究解决问题策略、主动探索的过程B 支持儿童亲身经历探究过程、体验科学精神的过程C 使儿童获得有关周围物质世界及其关系的感性认识和经验的过程D 儿童掌握科学知识的过程
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考题 单选题提出问题是科学探究活动的（）A 起点B 目标C 过程
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考题 单选题在探究科学教育的实施过程中，无论怎样提出问题，都应以（）已有的看法和经验为探究的起点。A 教师B 学生C 前人
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考题 多选题决策是一个过程，是一个（）的理性过程。A解决问题B提出问题C发现问题D分析问题
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考题 判断题科学探究过程就是不断地发现问题，提出问题，解决问题的过程。（）A 对B 错
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考题 判断题(2014湖南衡阳)从某种意义上讲，思维的过程就是发现问题和解决问题的过程。()A 对B 错
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考题 单选题探究学习，重在（），不断地发现问题，引起思考，从而培养不迷信权威、不盲从承建的探索精神。A 探究内容的价值B 探究的过程C 探究的目标D 探究的成果
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