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下列关于路径-目标理论的陈述错误的有（）。

A．采用指导式领导方式，主动征求并采纳下属的意见

B．补偿员工工作环境方面的不足会促进员工的工作绩效和满意度

C．采纳了俄亥俄模型的工作取向和关系取向的思路，并同期望理论相结合

D．提出了两个权变因素：环境因素和下属的个人特征

参考答案和解析
采用指导式领导方式，主动征求并采纳下属的意见
更多 “下列关于路径-目标理论的陈述错误的有（）。A．采用指导式领导方式，主动征求并采纳下属的意见B．补偿员工工作环境方面的不足会促进员工的工作绩效和满意度C．采纳了俄亥俄模型的工作取向和关系取向的思路，并同期望理论相结合D．提出了两个权变因素：环境因素和下属的个人特征” 相关考题
考题 领导行为的权变理论有（ ）。A．费德勒的权变模型B．领导情境理论C．路径一目标理论D．反馈理论E．参与模型
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考题 下列属于权变论阶段的主要理论的是:() A.Z理论B.管理方格理论C.路径-目标理论D.杜拉克的“五项主要习惯”
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考题 “路径——目标”理论认为,领导方式有() A、指导型B、支持型C、参与型D、独裁型
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考题 领导行为的权变理论有（ ）。A．费德勒的权变模型B．领导情境理论C．路径—目标理论D．反馈理论E．参与模型
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考题 下列选项，对应正确的有( )。A．托马斯——特质理论B．罗伯特.豪斯——路径—目标理论C．费德勒——权变理论D．乔治.格雷恩——领导成员交换理论E．伯恩斯——魅力型领导理论
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考题 权变理论又称为情境理论，下列理论属于权变理论的有( )。A.费德勒模型B.罗伯特豪斯的路径目标理论C.布莱克和莫顿的管理方格理论D.领导的生命周期理论
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考题 下列哪项不属于领导的权变理论?A、情景理论B、路径---目标理论C、管理方格D、领导者----成员交换理论
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考题 路径---目标理论属于领导的权变理论。()
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考题 费罗姆提出的理论是( ) A、公平理论B、路径—目标理论C、激励理论D、期望理论
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考题 ()理论的内容包括五个方面：领导过程、()、()、领导方式和()。A、路径—目标B、目标设置C、路径改善D、权变因素
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考题 下列理论中，（ ）主要通过“最不喜欢的工作伙伴”量表测量领导风格。A.特质理论 B.领导—成员交换理论 C.路径—目标理论 D.权变理论
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考题 下列关于弗罗姆的期望理论的陈述，错误的有()。A:目标效价的高低是激励是否有效的关键 B:期望值的高低是激励是否有效的关键 C:工具的估计值是激励是否有效的关键 D:应把目标效价、期望值、工具的估计值进行优化组合 E:期望理论中，关系式的表达是：效价*期望*工具性=动机
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考题 下列选项中，属于领导行为权变理论的有()A:费德勒的权变模型 B:领导情境理论 C:路径一目标理论 D:反馈理论 E:参与模型
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考题 下列选项中，属于领导行为权变理论的有（　　） A．费德勒的权变模型 B．领导情境理论 C．路径一目标理论 D．反馈理论 E． 参与模型
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考题 “吉格勒定理”运用哪种理论解释最为贴切（）A、双因素理论B、目标设置理论C、期望理论D、路径-目标理论
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考题 领导行为的权变理论有（）。A、费德勒的权变模型B、领导情境理论C、路径一目标理论D、反馈理论E、参与模型
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考题 领导行为的权变理论有（）。A、费德勒的权变模型B、领导情境理论C、路径-目标理论D、反馈理论E、参与模型
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考题 下列领导理论中，（）使用了LPC问卷。A、费德勒模型B、情景领导理论C、路径-目标理论D、魅力型领导理论
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考题 权变理论又称情景理论，主要的权变理论有费德勒模型和路径---目标理论。
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考题 简述路径-目标理论。
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考题 关于豪斯的路径-目标理论，下列说法正确的有（）。A、该理论采纳了密西根模型B、该理论采纳了俄亥俄模型C、该理论侧重于工作取向和人际关系取向D、该理论同激励的期望理论相结合E、该理论认为领导者行为想要被下属接受须先为员工提供满足感，既利于现在也利于未来
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考题 乔治·格雷恩及其同事提出（）。A、权变理论B、领导-成员交换理论C、目标理论D、路径-目标理论
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考题 多选题罗伯特·豪斯提出的理论有（ ）。A交易型和改变型领导理论B魅力型领导理论C路径一目标理论D权变理论E特质理论
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考题 问答题简述路径-目标理论。
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考题 单选题乔治·格雷恩及其同事提出()。A 权变理论B 领导-成员交换理论C 目标理论D 路径-目标理论
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考题 多选题领导行为的权变理论有（）。A费德勒的权变模型B领导情境理论C路径-目标理论D反馈理论E参与模型
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考题 单选题下列领导理论中，（）使用了LPC问卷。A 费德勒模型B 情景领导理论C 路径-目标理论D 魅力型领导理论
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考题 判断题权变理论又称情景理论，主要的权变理论有费德勒模型和路径---目标理论。A 对B 错
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