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婴儿期末出现了有意注意的萌芽。

参考答案和解析
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考题 婴儿有意记忆能力的出现和发展与( )发展密切相关。A.言语B.注意C.自我意识水平D.思维
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考题 婴儿注意的发展特点有()。 A.分散注意增强B.范围日益扩大C.加工的速度越来越快D.有意注意开始出现
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考题 ()是在有意注意之后出现的、不需要意志努力的一种注意。A、无意注意B、有意后注意C、无意后注意D、有意注意
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考题 ()已出现了有意注意的萌芽。 A、幼儿前期B、小班C、中班D、大班
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考题 有意注意萌芽的年龄是A.学龄期 B.青春期 C.幼儿期 D.学龄前期 E.婴儿期
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考题 儿童最早出现的注意属于（）。A选择性注意B定向性注意C有意注意D有意后注意
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考题 注意的发育哪项是错误（）。A、新生儿已有无意注意，新生儿在无条件反射的基础上产生定向反射，这是注意的萌芽B、3个月出现条件反射的定向反射：5、6个月出现无意注意C、1岁出现有意注意（有预定目的，也需要意志努力的注意）的萌芽D、3岁以前开始出现有意注意E、以上均错
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考题 （）注意是0-3岁婴儿的主导注意类型。A、有意B、无意C、分散D、集中
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考题 关于婴儿注意特点的描述，正确的是（）。A、新生儿没有注意力，只有非条件性的定向反射B、1岁左右婴儿的注意主要是有意注意C、3岁以后婴儿的有意注意开始萌芽D、婴儿的注意力易受外界环境的影响而分散
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考题 婴儿期注意的发展，主要表现为（）的发展。A、注意选择性B、注意稳定性C、注意广度D、注意有意性
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考题 以无意识记为主，有意识记刚刚萌芽的时期是（）。A、乳儿期B、婴儿期C、学前期D、学龄初期
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考题 学前儿童晚期其思维出现了（）的萌芽。
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考题 3岁以前婴儿注意发展的特点是（）。A、以有意注意为主B、以无意注意为主C、无意注意处于发展的初级阶段D、有意注意有了较大发展
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考题 （）以后，有意注意开始萌芽。
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考题 婴儿一生下来就有注意，这种注意实质就是（）A、有意注意B、先天的定向反射C、随意注意D、后注意
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考题 以下不属于先学前期幼儿心理发展的主要特点有（）A、语言的形成B、有意注意开始发展C、思维的萌芽D、自我意识的萌芽
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考题 学前儿童注意发展的一般趋势中，描述错误的是（）。A、以无意注意为主B、有意注意刚刚萌芽C、小班儿童注意转移和分配能力都比较差D、学前儿童注意稳定性高
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考题 儿童出生后就出现了注意现象，这实质上是一种（）A、选择性注意B、有意注意C、定向性注意D、随意注意
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考题 有意注意萌芽的年龄是（）A、婴儿期B、幼儿期C、学龄前期D、学龄期E、青春期
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考题 单选题（）注意是0-3岁婴儿的主导注意类型。A 有意B 无意C 分散D 集中
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考题 填空题（）以后，有意注意开始萌芽。
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考题 单选题注意的发育哪项是错误（）。A 新生儿已有无意注意，新生儿在无条件反射的基础上产生定向反射，这是注意的萌芽B 3个月出现条件反射的定向反射：5、6个月出现无意注意C 1岁出现有意注意（有预定目的，也需要意志努力的注意）的萌芽D 3岁以前开始出现有意注意E 以上均错
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考题 单选题以无意识记为主，有意识记刚刚萌芽的时期是（）。A 乳儿期B 婴儿期C 学前期D 学龄初期
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考题 单选题3岁以前婴儿注意发展的特点是（）。A 以有意注意为主B 以无意注意为主C 无意注意处于发展的初级阶段D 有意注意有了较大发展
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考题 单选题儿童出生后就出现了注意现象，这实质上是一种（）A 选择性注意B 有意注意C 定向性注意D 随意注意
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考题 单选题有意注意萌芽的年龄是（）A 婴儿期B 幼儿期C 学龄前期D 学龄期E 青春期
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考题 单选题关于婴儿注意特点的描述，正确的是（）。A 新生儿没有注意力，只有非条件性的定向反射B 1岁左右婴儿的注意主要是有意注意C 3岁以后婴儿的有意注意开始萌芽D 婴儿的注意力易受外界环境的影响而分散
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考题 单选题以下不属于先学前期幼儿心理发展的主要特点有（）A 语言的形成B 有意注意开始发展C 思维的萌芽D 自我意识的萌芽
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