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职业人格特征是从事体育职业所具备的心理特征，是体育职业工作与人格特征匹配的情况反映

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考题 ()是指顺利完成某种职业活动所必需的并影响活动效率的个性心理特征,是人们从事某种职业的多种能力的综合。 A、职业道德B、职业意识C、职业能力D、职业技能
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考题 人职匹配理论是一种依据人格特征及能力特点等条件,寻找其有与之对应因素的职业类别进行配合的职业指导理论。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 霍兰德认为，理想的职业选择是使人格类型与职业类型相互协调和匹配。
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考题 高职业心理素质的专业技术人员应该具备（）心理特征。A、心态阳光，心理健康B、深刻理解并认同所从事工作的意义和价值C、在个人抱负与职业成就之间，个人生活与职业生活之间达到平衡D、以上都是
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考题 （）特征是指读者从事某种职业、（）或工作所表现出的职业需要、职业兴趣、职业技能与职业阅读活动的综合现象。
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考题 在职业活动中，个人能力、人格等品质特征能够满足职业要求的状态称为（）A、工作分析B、人职匹配C、职业胜任D、人员组合
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考题 按照霍兰德人格——职业匹配理论，研究型的人格特征是分析、创新、好奇、独立，适合从事生物学家、经济学家、数学家、新闻记者。
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考题 按照霍兰德人格——职业匹配理论，企业型人格，人格特征是自信、进取、精力充沛、盛气凌人，适合从事法官、房产经纪、公关关系专家、小企业主。
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考题 按照霍兰德人格——职业匹配理论，传统型的人格特征是好交际、友好、合作、善解人意，适合从事社会工作者、教师、咨询人员、心理医生。
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考题 按照霍兰德人格——职业匹配理论，社会型的人格特征是遵章守纪、高效、缺乏想象力、缺乏灵活性，适合从事会计、部门经理、银行出纳、档案管理员。
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考题 弗兰克·帕森斯的特性—因素理论，该理论是基于人（特性）与职业（因素）之间不匹配的矛盾的解决而建立的，因此该理论又称为（）。A、职业发展理论B、人职匹配论C、人格-职业匹配理论D、人格-环境匹配理论
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考题 萨帕认为职业成熟包括职业选择的取向、资料与计划能力、（）、人格特征的定型、选择职业的明智。
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考题 所谓人格特征——职业因素匹配理论，指的是依据人格特征及能力特点等条件，寻找具有与之对应因素的种类的职业选择与指导的理论，也称“特征——因素匹配理论”。该理论是由（）创立的。A、弗朗塞拉     B、帕森斯     C、蒂德曼     D、伍德
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考题 体育教师心理特征的主要方面是（）A、性格特点B、人格特点C、感情特点D、气质特点
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考题 下列关于人格与职业的关系的论述中，正确的是（）A、不同的职业对从业者人格特征的要求是有差别的，在一定程度上了解自己的人格特征，将有助于选择适合于本人人格发展的职业。B、人职匹配可以发挥人力资源的最大效益。C、健全的人格是谋求职业发展的前提。D、健全的人格有利于创造性的发挥。
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考题 教师的职业心理特征主要有（）。A、认知、人格和行为B、认知、气质和行为C、认知、情绪和行为D、认知、人格和道德品质
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考题 职业性格是指人们在长期特定的（）中所形成的与职业相关系的比较稳定的心理特征。A、职业活动B、学习活动C、体育活动D、公益活动
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考题 残疾人职业能力测评的三要素是？（）A、职业能力B、职业人格特征C、职业兴趣D、职业规划E、职业方向
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考题 （）是判断受试者的人格特征、人格发展的状况等，以此评价受试者适应环境和工作要求的心理素质，A、人格测验B、职业适应性测验C、职业能力测验D、情绪测验
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考题 判断题按照霍兰德人格——职业匹配理论，企业型人格，人格特征是自信、进取、精力充沛、盛气凌人，适合从事法官、房产经纪、公关关系专家、小企业主。A 对B 错
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考题 单选题在职业活动中，个人能力、人格等品质特征能够满足职业要求的状态称为（）A 工作分析B 人职匹配C 职业胜任D 人员组合
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考题 判断题按照霍兰德人格——职业匹配理论，研究型的人格特征是分析、创新、好奇、独立，适合从事生物学家、经济学家、数学家、新闻记者。A 对B 错
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考题 判断题按照霍兰德人格——职业匹配理论，传统型的人格特征是好交际、友好、合作、善解人意，适合从事社会工作者、教师、咨询人员、心理医生。A 对B 错
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考题 判断题按照霍兰德人格——职业匹配理论，社会型的人格特征是遵章守纪、高效、缺乏想象力、缺乏灵活性，适合从事会计、部门经理、银行出纳、档案管理员。A 对B 错
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考题 单选题所谓人格特征——职业因素匹配理论，指的是依据人格特征及能力特点等条件，寻找具有与之对应因素的种类的职业选择与指导的理论，也称“特征——因素匹配理论”。该理论是由（）创立的。A 弗朗塞拉     B 帕森斯     C 蒂德曼     D 伍德
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考题 单选题高职业心理素质的专业技术人员应该具备（）心理特征。A 心态阳光，心理健康B 深刻理解并认同所从事工作的意义和价值C 在个人抱负与职业成就之间，个人生活与职业生活之间达到平衡D 以上都是
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考题 单选题职业性格是指人们在长期特定的（）中所形成的与职业相关系的比较稳定的心理特征。A 职业活动B 学习活动C 体育活动D 公益活动
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考题 单选题弗兰克·帕森斯的特性—因素理论，该理论是基于人（特性）与职业（因素）之间不匹配的矛盾的解决而建立的，因此该理论又称为（）。A 职业发展理论B 人职匹配论C 人格-职业匹配理论D 人格-环境匹配理论
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