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4.《孙子算经》是我国古代的数学名著,书中有如下问题:“今有五等诸侯,共分橘子六十颗,人别加三颗.问:五人各得几何?”其意思为“有5个人分60个橘子,他们分得的橘子数成公差为3的等差数列,问5人各得多少橘子.”这个问题中,得到橘子最少的人所得的橘子个数是________.
参考答案和解析
D
更多 “4.《孙子算经》是我国古代的数学名著,书中有如下问题:“今有五等诸侯,共分橘子六十颗,人别加三颗.问:五人各得几何?”其意思为“有5个人分60个橘子,他们分得的橘子数成公差为3的等差数列,问5人各得多少橘子.”这个问题中,得到橘子最少的人所得的橘子个数是________.” 相关考题
考题
某单位食堂买了同样多个数目的苹果、橘子和荔枝。晚餐时厨师给每个前来就餐的员工发放2个苹果,3个橘子和5个荔枝。发放完后厨师清点了一下,发现橘子还剩35个,而苹果的数目恰好是荔枝的10倍。那么晚餐时总共有多少员工前来就餐?( )A.10B.12C.15D.17
考题
橘子、苹果、梨共有六箱,这六箱水果的重量分别为15、16、18、19、20、31千克,其中苹果的重量是梨的一半,橘子只有一箱。这箱橘子重多少千克?( )A.15千克B.16千克C.18千克D.20千克
考题
假定对于苹果和橘子,甲更喜欢苹果,乙更喜欢橘子,水果的价格对于两个人是相同的,在效用最大化时( )。A、甲的苹果对橘子的边际替代率大于乙的B、甲将消费比他拥有的更多的橘子C、两人的边际替代率相等D、只有B和C正确
考题
张老师给幼儿园两个班的孩子分水果,大班每人分得5个橘子和2个苹果,小班每人分得3个橘子和2个苹果。张老师一共分发了135个橘子和70个苹果,那么小班共有多少个孩子?()A.20B.15C.18D.12
考题
最近一年,加利福尼亚的橘子产量只是佛罗里达橘子产量的76%,然而,对柑橘类作物(包括橘子)的产量进行比较,则同年加利福尼亚的产量比佛罗里达的产量高出 23%。如果上面信息是正确的,可以正确地得出下面哪项关于上述佛罗里达州和加利福尼亚州的柑橘类作物在提到的这一年年产量的结论?A.佛罗里达的气候只适于种植橘子。B.佛罗里达生产的橘子比加利福尼亚生产的橘子个大。C.加利福尼亚的橘子产量大于其他柑橘类产量。D.加利福尼亚非橘子的柑橘类作物占柑橘类作物的比例高于佛罗里达的该比例。
考题
有三筐水果,一筐装的全是苹果,第二筐装的全是橘子,第三筐是橘子与苹果混在一起。筐上的标签都是骗人的,(比如,如果标签写的是橘子,那么可以肯定筐里不会只有橘子,可能还有苹果)你的任务是拿出其中一筐,从里面只拿一只水果,然后正确写出三筐水果的标签。
考题
山顶上有棵橘子树,一只猴子吃橘子,第一天吃了全部的十分之一,第二天吃了当天树上的九分之一第九天吃了当天树上的二分之一,第十天将树上剩下的10个橘子全部吃完.问:树上原有多少个橘子?()A.100B.120C.150D.200
考题
在酒吧新鲜果蔬汁的制作中,可将()先洗净,用热水浸泡后一分为二,再用压榨器榨取果汁。A.胡萝卜、橘子、西红柿、葡萄B.柠檬、橘子、芦柑C.哈密瓜、胡萝卜、西红柿D.胡萝卜、橘子、西红柿
考题
假定对于苹果和橘子,甲更喜欢苹果,乙更喜欢橘子,水果的价格对两人是相同的,在效用最大化时()A.甲的苹果对橘子的边际替代率大于乙B.甲将消费比他拥有的更多的橘子C.两人的边际替代率相等D.B和C都正确
考题
在酒吧新鲜果蔬汁的制作中,可将()先洗净,用热水浸泡后一分为二,再用压榨器榨取果汁。A、胡萝卜、橘子、西红柿、葡萄B、柠檬、橘子、芦柑C、哈密瓜、胡萝卜、西红柿D、胡萝卜、橘子、西红柿
考题
词受格律的制约,与散文的句法有较大的差别,“独立寒秋、湘江北去,橘子洲头”,如用散文表述,其语序应是()。A、寒秋时节,我独自站在橘子洲头,凝望着滚滚北去的湘江B、我独自站在寒秋之中,凝望着从橘子洲头流过的滚滚北去的湘江C、寒秋时节,我独自站在滚滚北去的湘江边的橘子洲头D、我独自站在寒秋之中,湘江滚滚北去,从橘子洲头
考题
如果吃很多橘子,那么容易上火。由此可见()。A、小张如果没吃很多橘子,那么他一定不容易上火B、即使小李吃很多橘子,他也不一定容易上火C、如果小赵容易上火,说明他吃了很多橘子D、如果小钱不容易上火,那么他没吃很多橘子
考题
如果西方是苹果,中国是橘子的话,那么苹果是解释不了橘子的。当然,橘子可以学习苹果,因为大家都是水果,但是必须明白,橘子学习苹果的目的不是自己变成苹果,而是把自己变成更好的橘子。这启示我们()A、整体和部分是相互联系,密不可分的B、矛盾的特殊性寓于普遍性之中,二者相互连结C、在认识复杂事物发展过程中,要看到主要矛盾D、具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键
考题
假定对于苹果和橘子,甲更喜欢苹果,乙更喜欢橘子,水果的价格对两人是相同的,在效用最大化时()A、甲的苹果对橘子的边际替代率大于乙B、甲将消费比他拥有的更多的橘子C、两人的边际替代率相等D、B和C都正确
考题
单选题词受格律的制约,与散文的句法有较大的差别,“独立寒秋、湘江北去,橘子洲头”,如用散文表述,其语序应是()。A
寒秋时节,我独自站在橘子洲头,凝望着滚滚北去的湘江B
我独自站在寒秋之中,凝望着从橘子洲头流过的滚滚北去的湘江C
寒秋时节,我独自站在滚滚北去的湘江边的橘子洲头D
我独自站在寒秋之中,湘江滚滚北去,从橘子洲头
考题
单选题假设对于苹果和橘子,甲更喜欢苹果,乙更喜欢橘子,水果的价格对两人相同,在效用最大化时( )。A
甲的苹果对橘子的边际替代率大于乙的B
甲将消费比他拥有的更多的橘子C
两人的边际替代率相等D
乙的橘子对苹果的边际替代率大于甲的
考题
单选题假设对于苹果和橘子,甲更喜欢苹果,乙更喜欢橘子,水果的价格对两人相同,在效用最大化时( )。A
甲的苹果对橘子的边际替代率大于乙的B
甲将消费比他拥有的更多的橘子C
两人的边际替代率相等D
乙的橘子对苹果的边际替代率大于甲的E
乙将消费比他拥有更多的苹果
考题
问答题10月17日,一辆满载橘子的辽宁籍大货车发生追尾事故在陕西洋县就地售卖,部分橘子被人偷拿哄抢。事发后,洋县县委、县政府召开会议专题研究部署,县公安局成立调查组,行政拘留盗窃橘子违法人员5名。目前,调查组仍在继续走访,将对涉嫌违法的人员一查到底,对参与盗窃人员依法严肃处理。
一辆半挂车出了车祸,车主把车头损毁严重的大货车停在了路边,车上装的都橘子,货主为了减少损失,一筐50斤的橘子只卖30元,本来以为都贱卖了,会有人过来买,但是没想到很多路过群众爬在车厢一侧,不断从车内掏橘子,而车厢边还有身着校服的小学生。“有好些人趁货主看不到,就偷拿橘子,最后演变成路过的行人、开小车的、骑车接学生的都去哄抢,有的抢来拿到街上去卖。”据目击者称,有多人爬上车厢取货车里的橘子,还有手中抱着橘子走过的。最引人注目的是,有家长爬在车箱上取橘子,身后还有学生拿着塑料袋在接。近日,某地满载橘子的大货车发生了交通事故,部分橘子被人哄抢,事后,公安局行政拘留了盗窃橘子的违法人员,对这一做法,你怎么看?
考题
单选题如果吃很多橘子,那么容易上火。由此可见()。A
小张如果没吃很多橘子,那么他一定不容易上火B
即使小李吃很多橘子,他也不一定容易上火C
如果小赵容易上火,说明他吃了很多橘子D
如果小钱不容易上火,那么他没吃很多橘子
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