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1、理解马克思主义的关键词一个是解放，另一个是

A．无产阶级

B．资产阶级

C．历史唯物主义

D．剩余价值

参考答案和解析
无产阶级
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考题 关于世界的本质，复杂性体系和简单体系的区别是（）。A、一个是三维的，一个是二维的B、一个是不对称的。一个是对称的C、一个是双向的，一个是单向的D、一个是非线性的，一个是线性的
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考题 法的体系与法的要素之间的关系是（）。A、完全没有关系B、体系包容要素C、一个是主观一个是客观D、一个是宏观一个是微观
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考题 萧伯纳说，“人生有两大悲剧，一个是没有得到你心爱的东西，另一个是得到了你心爱的东西。”而周国平说，“人生有两大快乐，一个是没有得到你心爱的东西，于是你可以去寻找和创造，另一个是得到了你心爱的东西，于是你可以去品味和体验”。请结合自身经历，谈谈对这两句话的理解。
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考题 汉字的整理包括两个内容：一个是（），一个是（）。
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考题 分配数列有两个构成要素，它们是（）。A、一个是单位数，另一个是指标数B、一个是指标数，一个是分配次数C、一个是分组，另一个是次数D、一个是总体总量，另一个是标志总量
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考题 单选题关于世界的本质，复杂性体系和简单体系的区别是（）。A 一个是三维的，一个是二维的B 一个是不对称的。一个是对称的C 一个是双向的，一个是单向的D 一个是非线性的，一个是线性的
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考题 判断题关于什么是高绩效工作系统，可以从两个角度理解，一个是“高绩效”，一个是“系统”或“工作系统”。A 对B 错
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考题 单选题马克思明确提出了对抗危机的两个办法：一个是更加彻底彻底的利用旧的市场，一个是（）A 解放生产力B 破坏生产力C 改变生产关系D 开拓新市场
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考题 单选题法的体系与法的要素之间的关系是（）。A 完全没有关系B 体系包容要素C 一个是主观一个是客观D 一个是宏观一个是微观
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考题 单选题分配数列有两个构成要素，它们是（）。A 一个是单位数，另一个是指标数B 一个是指标数，一个是分配次数C 一个是分组，另一个是次数D 一个是总体总量，另一个是标志总量
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考题 问答题萧伯纳说，“人生有两大悲剧，一个是没有得到你心爱的东西，另一个是得到了你心爱的东西。”而周国平说，“人生有两大快乐，一个是没有得到你心爱的东西，于是你可以去寻找和创造，另一个是得到了你心爱的东西，于是你可以去品味和体验”。请结合自身经历，谈谈对这两句话的理解。
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考题 单选题没有耕耘，就没有收获中的没有（）。A 都是副词B 都是动词C 前一个是动词，后一个是副词D 前一个是副词，后一个是动词
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