网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
论述题： 课堂上同学们学习了很多的职业发展与成功理论，虽然同学们尚未正式踏入职场，但这些理论仍然离我们很近且富有启示，请就红叶子理论分享你的经历与体会。20分
参考答案和解析
攻丝过程中，丝锥一定要正转，反转交替进行
更多 “论述题： 课堂上同学们学习了很多的职业发展与成功理论，虽然同学们尚未正式踏入职场，但这些理论仍然离我们很近且富有启示，请就红叶子理论分享你的经历与体会。20分” 相关考题
考题
与员工福利制度相关的理论主要可分为薪酬管理理论和激励理论两大类。 薪酬管理理论的发展经历了古典薪酬理论研究和现代薪酬理论研究两个阶段。 现代薪酬理论主要包括人力资本理论、 效率工资理论、 知识资本理论和分享经济理论等。 现在公司普遍实行的员工持股计划的主要理论依据是( )。A. 人力资本理论B. 效率工资理论C. 知识资本理论D. 分享经济理论
考题
小泉一家人刚刚从农村搬到城里，父亲将小泉送到社区附近的学校读书。在课堂上，小泉从来都不举手发言，每当老师点名让他发言时，知道正确答案的他却总是紧张得说不出来。学校社会工作者江新通过与小泉的沟通了解到，小泉认为自己是从农村来的孩子，同学们都看不起他，他在课堂上发言会遭到同学们的嘲笑。江新告诉小泉：同学们知道他是农村来的孩子，但没有人看不起他，在课堂上要积极发言，这样同学和老师都会更喜欢他的。江新的这种做法依据的理论是（ ）。A．增强权能理论B．精神分析理论C．存在主义理论D．认知行为理论
考题
教学设计的四个基础理论是()。
A、系统理论、传播理论、学习理论与教学理论B、系统理论、传播理论、学习理论与媒体理论C、控制理论、信息理论、学习理论与媒体理论D、系统理论、控制理论、信息理论与学习理论
考题
考核任务形式:学习体会 考核内容:结合所学城市管理学某一方面的理论,撰写一篇文章,题目如下:1.突发事件管理理论学习体会2.城市区域协同发展理论学习体会3.城市社区自治理论学习体会4.城市环境管理理论学习体会5.城市发展战略管理理论学习体会6.循环经济理论学习体会考核形式及要求:撰写一篇字数不低于 1000 字的课程学习总结。
考题
红叶子理论认为：一个人职业的成功不在于红叶子的数目多少，而在于他是否具备一片特别硕大的红叶子。这片特别硕大的红叶子不是与生俱来的，需要根据个人优势不断努力才能获得。
根据上述定义，下列哪项能用红叶子理论解释？A. 小李的销售能力和财务水平一般，但对市场特别敏感，他努力发展这方面优势，最后成了一名企业家
B. 小刘虽然偶尔迟到，但对工作尽职尽责、富有团队精神
C. 小张本科学习数学专业，但是他觉得数学专业比较枯燥，所以他选择攻读经济学硕士
D. 小文是英语系学生，但口语不太好，她辅修了国际法方面的课程，最后成了一名出色的律师
考题
案例：
《声音素材的编辑与合成》一课的主要内容是GoldWave软件的基本应用。邹老师请同学们课前自己录制了爱国诗朗诵《我爱这土地》音频。课上，通过讲解、练习巩固，同学们掌握了基本操作技能。随后，邹老师布置了“为《我爱这土地》配乐”的学习任务，请同学们完成自己的配乐作品。
任务要求：
①将你录制的诗朗诵音频进行裁剪、降噪、回声等处理；
②选取一段配乐，并根据你录制的《我爱这土地》音频时长进行裁剪；
③将裁剪好的配乐进行音量效果调整，主要包括淡入、淡出、音量更改、匹配音量等操作；
④将配乐与诗朗诵进行声道混音；
⑤以MP3或WAV文件格式进行保存。
完成任务后，同学们将自己的作品进行展示，并在邹老师的指导下进行了评价。
作品评价环节结束后，进入课堂小结，邹老师提问：“同学们，你们还记得我们今天学了什么吗谁来说一说”
同学们纷纷举手回答，通过互相提示、补充，大家回顾了本节课的主要内容。接着，邹老师用PPT呈现结构图如图13．请同学们自行对照。
然后，邹老师展示了一段获得大家一致好评的作品和同学们一起欣赏，结束了教学。
问题：
(1)邹老师用了哪些方法完成了课堂小结这些方法对学生的学习起到什么作用
(2)请分析邹老师布置的学习任务的意图。
考题
我国主要经历了四个大的学习借鉴西方课程与教学理论的阶段，其中第二阶段以（）为主。A、日本引进德国赫尔巴特的课程与教学理论B、学习和实验美国杜威的实用主意课程与教学理论C、学习苏联凯洛夫教学理论D、学习发达国家主要是美苏等国新的课程与教学理论
考题
与员工福利制度相关的理论主要可分为薪酬管理理论和激励理论两大类。薪酬管理理论的发展经历了古典薪酬理论研究和现代薪酬理论研究两个阶段。现代薪酬理论主要包括人力资本理论、效率工资理论、知识资本理论和分享经济理论等。现在公司普遍实行的员工持股计划的主要理论依据是（）A、人力资本理论B、效率工资理论C、知识资本理论D、分享经济理论
考题
单选题我国主要经历了四个大的学习借鉴西方课程与教学理论的阶段，其中第二阶段以（）为主。A
日本引进德国赫尔巴特的课程与教学理论B
学习和实验美国杜威的实用主意课程与教学理论C
学习苏联凯洛夫教学理论D
学习发达国家主要是美苏等国新的课程与教学理论
考题
单选题红叶子理论认为，一个人职业的成功不在于红叶子数目的多少，而在于他是否具备一片特别硕大的红叶子，这片特别硕大的红叶子不是与生俱来的，需要根据个人优势不断努力才能获得。根据上述定义，下列哪项能用红叶子理论解释（ ）A
小刘虽然偶尔迟到，但对工作尽职尽责、富有团队精神B
小张本科学习数学专业，但是他觉得数学专业比较枯燥，所以他选择攻读经济学硕士C
小李的销售能力和财务水平一般，但对市场特别敏感，他努力发展这方面优势，最后成了一名企业家D
小文是英语系学生，但口语不太好，她辅修了国际法方面的课程，最后成了一名出色的律师
考题
单选题男：明天我们学习第六课，请同学们预习一下。女：好的。A
B
C
D
E
热门标签
最新试卷