考题
在社会工作研究领域中，起源于第二次世界大工业战时期、目前已成为实务工作研究重要方法的是( )。A．定量研究和定性研究B．问卷调查与实验研究C．个案研究D．行动研究
考题
20世纪初期,抽样方法逐渐发展起来,与()和()结合在一起,形成抽样调查,成为现代社会调查研究的主要标志。
考题
在社会政策评估中，整合研究方法是指下列表述的哪种方法?( )A．定量研究方法B．定性研究方法C．定量与定性研究方法D．深入访谈E．个案研究
考题
行动研究于20世纪( )年代开始应用于教育研究，目前已经成为实务社会工作研究的重要方法。A．20B．30C．40D．50E．60
考题
人们的穿着反映了社会生活的变化。新中国成立以来，西装开始成为社会时尚是在（）A、新中国成立初期B、“大跃进”时期C、“文革时期”D、改革开放时期
考题
当代犯罪学研究的特点之一是（）。A、犯罪原因“单元论”成为主流B、广义犯罪学成为主流C、注重犯罪的单向研究D、犯罪社会学研究思路复兴
考题
从研究方法上看，可以把社会研究分为（）。A、横向研究和纵向研究B、定性研究和定量研究C、普查、抽样调查和个案调查D、理论性研究和应用性研究
考题
19世纪末20世纪初，消费心理研究开始涌现，与这一时期消费心理研究联系在一起的重要理论是（）A、心理学理论B、社会学理论C、营销学理论D、广告理论
考题
从西方主流的管理学观点来看，泰勒科学管理理论出现之前的阶段称作史前时期，自（）率先在管理研究中采用试验、分析方法开始，管理学才逐渐发展成为一门科学。
考题
从（）开始一直到（）形成，称这一时期为有性世代。
考题
（）学者开始尝试从多元的角度研究创造力。A、19世纪末B、20世纪末C、18世纪末D、17世纪末
考题
社会心理学在确立时期的特征是（）。A、定性研究B、定量研究C、群体研究D、理论研究
考题
我国的研究生教育始于（）。A、清朝末期B、民国时期C、建国初期D、改革开放初期
考题
20世纪中叶以后，在犯罪原因理论研究中（）.A、单因论成为主流B、二元原因论成为主流C、多因论成为主流D、综合原因论成为主流
考题
在教育研究的科学化历程中，（）时期心理学开始成为教育科学研究方法论的理论基础。A、直觉观察时期B、分析为主的时期C、独立学科时期D、现代教育与现代教育研究方法论的变革时期
考题
社会政策评估中手机资料的方法有（ ）。A、定性研究方法B、个案研究方法C、整合研究方法D、定量研究方法E、比较研究方法
考题
市政管理学逐渐成为行政学的独立研究领域的时间是（）A、20世纪初期B、20世纪中期C、20世纪末期D、21世纪初期
考题
什么时候起，学者开始尝试从多元的角度研究创造力（）。A、19世纪末B、18世纪末C、20世纪末D、17世纪末
考题
单选题19世纪末20世纪初，消费心理研究开始涌现，与这一时期消费心理研究联系在一起的重要理论是（）A
心理学理论B
社会学理论C
营销学理论D
广告理论
考题
单选题在教育研究的科学化历程中，（）时期心理学开始成为教育科学研究方法论的理论基础。A
直觉观察时期B
分析为主的时期C
独立学科时期D
现代教育与现代教育研究方法论的变革时期
考题
单选题20世纪中叶以后，在犯罪原因理论研究中（）.A
单因论成为主流B
二元原因论成为主流C
多因论成为主流D
综合原因论成为主流
考题
单选题（）学者开始尝试从多元的角度研究创造力。A
19世纪末B
20世纪末C
18世纪末D
17世纪末
考题
单选题从研究方法上看，可以把社会研究分为（）。A
横向研究和纵向研究B
定性研究和定量研究C
普查、抽样调查和个案调查D
理论性研究和应用性研究
考题
单选题人们的穿着反映了社会生活的变化。新中国成立以来，西装开始成为社会时尚是在（）A
新中国成立初期B
“大跃进”时期C
“文革时期”D
改革开放时期
考题
填空题从（）开始一直到（）形成，称这一时期为有性世代。
考题
多选题社会政策评估中手机资料的方法有（ ）。A定性研究方法B个案研究方法C整合研究方法D定量研究方法E比较研究方法
考题
单选题当代犯罪学研究的特点之一是（）。A
犯罪原因“单元论”成为主流B
广义犯罪学成为主流C
注重犯罪的单向研究D
犯罪社会学研究思路复兴
考题
单选题什么时候起，学者开始尝试从多元的角度研究创造力（）。A
19世纪末B
18世纪末C
20世纪末D
17世纪末