网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

表扬下属,就是对下属的行为、举止及工作给与正面评价,其目的是传达肯定的信息,激励下属更加自信和努力地工作。


参考答案和解析
更多 “表扬下属,就是对下属的行为、举止及工作给与正面评价,其目的是传达肯定的信息,激励下属更加自信和努力地工作。” 相关考题
考题 领导没时间,下属没事干的原因是?() A、领导者不懂如何授权和委派工作B、下属缺乏工作主动性C、委派工作时未明确的任务的结果与目的D、下属停留在为工作而工作

考题 领导者的工作在影响下属行为的同时,也必然不同程度地受到下属某些方面的影响,这就是领导用的()。 A.示范性B.激励性C.互动性D.环境适应性

考题 欣赏你的同事,你和同事之间会合作得更加______;欣赏你的下属,下属会更加努力地工作;欣赏你的爱人,爱情会更加______;欣赏你的学生,学生会更加可爱;用欣赏的眼光______周围,你会觉得世界变得更加和谐。填入横线部分最恰当的一项是( )。A.无间诱人观察B.顺畅温馨注视C.融洽甘甜打量D.广泛甜美睥睨

考题 领导对员工的信任包括()。 A 信息明确,増强执行力,命令下属工作 B 当下属工作出现差错时,要严厉处罚使其有效改正 C 平等待人,不要瞧不起下属 D 事先征求下属的意见,以统一思想和认识

考题 领导对员工的信任包括()。 A信息明确,增强执行力,命令下属工作 B当下属出现差错时,要严厉处罚使其有效改正 C平等待人,不要瞧不起下属 D事先征求下属的意见,统一思想和认识

考题 某主管在考核期内对下属员工不断观察,用描述性的文字记录各下属工作中发生的一些对工作绩效影响较大的具体事件和行为,并以此作为对下属员工工作绩效评价的依据。该主管采用的绩效考核方法是( )。A.民主评议法 B.关键事件法 C.评级量表法 D.平衡计分卡

考题 指导下属顺利完成本职工作,与下属顺利地沟通信息,发挥下属的潜力,提高下属的素质和能力是汽车服务企业管理的()A、组织职能B、控制职能C、领导职能D、激励职能

考题 绩效评估宽大化倾向是评价者对评价对象所作的评价往往高于其实际成绩。出现这种误差的原因不包括?()A、评价者为了保护下属,避免留下不良绩效的书面记录,不愿意严格地评价下属B、评价者对评价工作太有自信心C、评价要素的评价标准不明确D、评价者想要鼓励工作表现有所提高的员工

考题 沟通的目的是()。A、交流信息B、表达情感C、控制下属行为D、激励员工改善绩效

考题 关于ERP实施中的项目负责人,下列说法中正确的有()。A、必须协调和激励下属工作人员努力工作B、必须指导与评价下属工作人员的工作C、需要具备所有项目目标实现的权力和知识D、可能不具备所有项目目标实现的权力和知识

考题 以下属于双因素理论中激励因素范畴的有()。A、布置重要任务给下级B、给下属更好的装备C、是下属容易在技术上提升D、让下属的工作更有成就感E、经常给下属发奖金

考题 控制过程就是管理人员对下属行为进行评价考核的过程。

考题 绩效考评就是上司对下属的评价。

考题 领导的作用有()。A、协调下属的行为B、指挥下属的工作C、激发下属的积极性D、控制下属的行为

考题 下列描述中属于有效激励中的有效策略的是()A、不要简单的发号施令B、对下属做出明确的授权C、为下属工作设立目标D、加强与下属的沟通

考题 勒温的放任式领导方式有哪些特点()A、在工作中,领导者只负责给下属提供工作所需要的条件,当下属请示工作或与其商量问题时,领导者只做简略回答,而不做指示,任凭下属自行其是B、工作的分工由群体决定,工作的合作成员由自己选择,依据客观标准奖惩工作人员,但以表扬和鼓励为主C、领导者对被领导者的控制方式是民主的,上下级心理相容,领导者关心被领导者的需求,尊重他们的人格和权益D、单纯命令主义领导者发布指令,用命令的方式强制下属贯彻自己的指示E、对工作的成绩或今后的工作设想,除非下属成员主动要求,否则不予任何评价或指示,也不实行奖惩

考题 管理者对下属进行激励,意味着通过满足下属的需要来引导他们的行为。

考题 管理幅度宽的好处是()A、可以培养和锻炼下属人员的独立工作能力、积极性和创造性B、便于更加严格地控制下属人员的活动C、可用更多的时间来协调下属人员的工作D、能够满足某些下属人员的要求,这些下属人员要求上一层的管理者管得具体、详细

考题 在领导方式四分图理论中()。A、正式结构指衡量着眼于与下属的相互信任,双向沟通,尊重下属思想感情的领导行为的尺度B、正式结构指衡量着眼于达到组织目的的领导行为的尺度C、正式结构型领导注重对下属的心理支持和对组织成员的关心D、正式结构型领导喜欢编制工作进度,并评价下属的工作表现

考题 多选题勒温的放任式领导方式有哪些特点()A在工作中,领导者只负责给下属提供工作所需要的条件,当下属请示工作或与其商量问题时,领导者只做简略回答,而不做指示,任凭下属自行其是B工作的分工由群体决定,工作的合作成员由自己选择,依据客观标准奖惩工作人员,但以表扬和鼓励为主C领导者对被领导者的控制方式是民主的,上下级心理相容,领导者关心被领导者的需求,尊重他们的人格和权益D单纯命令主义领导者发布指令,用命令的方式强制下属贯彻自己的指示E对工作的成绩或今后的工作设想,除非下属成员主动要求,否则不予任何评价或指示,也不实行奖惩

考题 单选题欣赏你的同事,你和同事之间会合作得更加______;欣赏你的下属,下属会更加努力地工作;欣赏你的爱人,爱情会更加______;欣赏你的学生,学生会更加可爱;用欣赏的眼光______周围,你会觉得世界变得更加和谐。填入横线部分最恰当的一项是(  )。A 无间 诱人 观察B 顺畅 温馨 注视C 融洽 甘甜 打量D 广泛 甜美 睥睨

考题 单选题领导职能的讲述,错误的是()A 激励工作是领导者把实现组织目标与满足个人需要有机结合起来,通过激励元素激发和强化下属工作的动力B 领导职能也就是领导者对下属的指点和引导,使他们明确方向和任务C 领导职能具体包括指导沟通和激励等工作D 领导职能是指领导者对组织成员施加影响,使他们以高昂的士气,饱满的热情为实现组织目标而努力

考题 单选题指导下属顺利完成本职工作,与下属顺利地沟通信息,发挥下属的潜力,提高下属的素质和能力是汽车服务企业管理的()A 组织职能B 控制职能C 领导职能D 激励职能

考题 多选题沟通的目的是()。A交流信息B表达情感C控制下属行为D激励员工改善绩效

考题 多选题管理幅度窄的好处是()A便于更加严格地控制下属人员的活动B便于高层人员接近基层人员C便于下属人员充分发挥其积极性和创造性D可用更多的时间来协调下属人员的工作E能够满足某些下属人员的要求

考题 多选题领导的作用有()。A协调下属的行为B指挥下属的工作C激发下属的积极性D控制下属的行为

考题 多选题下列描述中属于有效激励中的有效策略的是()A不要简单的发号施令B对下属做出明确的授权C为下属工作设立目标D加强与下属的沟通

考题 单选题管理幅度宽的好处是()A 可以培养和锻炼下属人员的独立工作能力、积极性和创造性B 便于更加严格地控制下属人员的活动C 可用更多的时间来协调下属人员的工作D 能够满足某些下属人员的要求,这些下属人员要求上一层的管理者管得具体、详细