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【单选题】20世纪60年代初期,发起了课程改革运动,并且提出了相应的教学方面的观点的美国心理学家是()
A.布鲁纳
B.奥苏伯尔
C.加涅
D.班杜拉
参考答案和解析
A
更多 “【单选题】20世纪60年代初期,发起了课程改革运动,并且提出了相应的教学方面的观点的美国心理学家是()A.布鲁纳B.奥苏伯尔C.加涅D.班杜拉” 相关考题
考题
教师资格考试:20世纪60年代初期,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是( )。
.20世纪60年代初期,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是( )。A.桑代克B.斯金纳C.华生D.布鲁纳E.韦纳
考题
1959年康南特提出了美国中等教育与师范教育改革建议,以下的描述正确的是()。
A、康南特曾担任过美国哈佛大学校长,他的教育观点属于新传统派B、《今日美国中学》提出美国中学教育改革建议C、《美国教师的教育》对美国师范教育提出了27条建议D、美国60年代中等教育,尤其是中学课程改革的基础
考题
下列说法中,正确的是( )
A.美国心理学家杜威以实用主义的“从做中学”为信条,对教学实践活动进行改革,对教育产生了深远的影响
B.英国心理学家布鲁纳等重视教育心理学理论与教育教学实际的结合,强调为学校教育服务,发起了课程改革运动
C.苏联心理学家维果斯基提出了以学生为中心的主张
D.人本主义心理学家罗杰斯强调教育与教学在儿童发展中的主导作用,并提出了“文化发展论”和“内化说”
考题
下列说法中,正确的是( )
A.美国心理学家杜威以实用主义的“从做中学”为信条,对教学实践活动进行改革,对教育产生了深远的影响
B.英国心理学家布鲁纳等重视教育心理学理论与教育教学实际的结合,强调为学校教育服务,发起了课程改革运动
C.前苏联心理学家维果斯基提出以学生为中心的主张
D.人本主义心理学家罗杰斯强调教育与教学在儿童发展中的主导作用,并提出了“文化发展论”和“内化说”。
考题
20世纪末,课程和教学呈现出融合的态势,对于这种课程与教学整合的新理念及相应的实践形态,美国学者韦迪用一个新的术语来概括,这就是()。A、课程与教学B、教学与课程C、课程教学D、教学课程
考题
单选题关于教育心理学,下列说法正确的是( )。A
美国心理学家杜威以实用主义的“从做中学”为信条,对教学实践活动进行改革,对教育产生了深远影响B
英国心理学家布鲁纳等重视教育心理学理论与教育教学实际的结合,强调为学校教育服务,发起了课程改革运动C
前苏联心理学家维果斯基提出以学生为中心的主张D
人本主义心理学家罗杰斯强调教育与教学在儿童发展中的主导作用,并提出了“文化发展论”和“内化说”
考题
单选题20世纪末,课程和教学呈现出融合的态势,对于这种课程与教学整合的新理念及相应的实践形态,美国学者韦迪用一个新的术语来概括,这就是()。A
课程与教学B
教学与课程C
课程教学D
教学课程
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