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【多选题】掌握知识的层次和过程包括

A.感知

B.领会

C.巩固

D.应用


参考答案和解析
ACDE
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考题 掌握知识的过程包括:() A、感知B、切磋C、巩固D、应用E、理解

考题 能力和知识、技能的关系表现为( )。A.能力是掌握知识和技能的前提B.能力决定了掌握知识和技能的方向、速度和巩固的程度C.能力决定了掌握知识和技能所能达到的水平D.在掌握知识和技能的过程中也会促进相应能力的发展

考题 学习是获取知识和()的过程。既包括通过正规的教育和训练获得知识技能,也包括在日常生活和实践活动中积累知识经验。A、掌握技能B、利用知识C、理解知识D、掌握技巧

考题 教师引导学生掌握知识的基本过程包括()、感知教材、理解教材、巩固知识、运用知识、学业成绩的检查和评定等六个阶段。

考题 能力和知识、技能的关系表现为()。A、能力是掌握知识、技能的前提B、能力决定了掌握知识、技能的方向、速度和巩固的程度C、能力决定了掌握知识、技能所能达到的水平D、在掌握知识、技能的过程中也会促进相应能力的发展

考题 能力和知识、技能的关系表现为()。A、能力是掌握知识技能的前提,决定了掌握知识技能所能达到的水平B、能力决定了掌握知识、技能的方向、速度和巩固的程度C、知识和技能水平高的人能力强,知识和机能水平低的人能力差D、在掌握知识、技能的过程中也会促进相应能力的发展

考题 培训评估的内容包括培训过程的评估和()的评估,具体分为反应层、知识层、()和绩效层四个层次。

考题 布鲁纳的认知学习理论认为学习过程包括()。A、知识的获得B、知识的转化C、知识的评价D、知识的积累E、知识的掌握

考题 幼儿形成认知能力的过程主要包括哪些环节()A、知识的领会B、知识的巩固C、知识的掌握D、知识的应用

考题 在柯克帕屈克评估模型各层次中,测量参与学习的人实际掌握的知识的层次是()A、学习者反应层次B、知识迁移层次C、行为迁移层次D、组织成效层次

考题 信息技术人员还应掌握四个层次的知识,其中第三层次是掌握各种开发和运维工具,包括PL/SQL Developer、 Sybase SQLAdv 、Visual SourceSafe等。

考题 多选题布鲁纳的认知学习理论认为学习过程包括()。A知识的获得B知识的转化C知识的评价D知识的积累E知识的掌握

考题 多选题能力和知识、技能的关系表现为(  )。A能力是掌握知识和技能的前提B能力决定了掌握知识和技能所能达到的水平C在掌握知识和技能的过程中也会促进相应能力的发展D能力决定了掌握知识和技能的方向、速度和巩固的程度

考题 多选题掌握知识的过程包括()。A感知B切磋C巩固D应用E理解

考题 多选题能力和知识、技能的关系表现为()。A能力是掌握知识技能的前提,决定了掌握知识技能所能达到的水平B能力决定了掌握知识、技能的方向、速度和巩固的程度C知识和技能水平高的人能力强,知识和机能水平低的人能力差D在掌握知识、技能的过程中也会促进相应能力的发展

考题 填空题教师引导学生掌握知识的基本过程包括()、感知教材、理解教材、巩固知识、运用知识、学业成绩的检查和评定等六个阶段。

考题 单选题在柯克帕屈克评估模型各层次中,测量参与学习的人实际掌握的知识的层次是()A 学习者反应层次B 知识迁移层次C 行为迁移层次D 组织成效层次

考题 多选题中学教学过程的基本阶段包括()。A引发学习动机B感知和理解课程内容C巩固知识和技能课D应用知识和技能E对学生掌握课程内容情况的检查和评定

考题 判断题信息技术人员还应掌握四个层次的知识,其中第三层次是掌握各种开发和运维工具,包括PL/SQL Developer、 Sybase SQLAdv 、Visual SourceSafe等。A 对B 错

考题 多选题一名优秀的导游员要掌握丰富的知识,这些知识主要包括()。A政策法规知识B国际、政治、经济和社会知识C史地文化和心理学美学知识D旅行知识

考题 多选题适应的层次包括()A生理层次B心理层次C情感精神层次D社会文化层次E知识技术层次

考题 单选题学习是获取知识和()的过程。既包括通过正规的教育和训练获得知识技能,也包括在日常生活和实践活动中积累知识经验。A 掌握技能B 利用知识C 理解知识D 掌握技巧

考题 多选题能力、知识和技能之间的关系表现在(  )。A能力是在掌握知识和技能过程中形成与发展起来的B技能是知识转化为能力的中间环节C知识掌握要以能力为前提D知识获得和技能掌握要比能力形成与发展慢

考题 多选题能力和知识、技能的关系表现为()。A能力是掌握知识、技能的前提B能力决定了掌握知识、技能的方向、速度和巩固的程度C能力决定了掌握知识、技能所能达到的水平D在掌握知识、技能的过程中也会促进相应能力的发展

考题 多选题资料员应具备的专业知识包括了解工程材料的基本知识以及()等内容。A熟悉与本岗位相关的标准和管理规定。B掌握计算机和相关资料管理软件的应用知识。C掌握文秘、公文写作基本知识。D掌握城建档案管理、施工资料管理及建筑业统计的基础知识。E掌握资料安全管理知识。

考题 多选题培训评估的内容包括培训过程的评估和培训结果的评估,具体分为()层次。A反应层;B知识层;C行为层;D绩效层。

考题 多选题幼儿形成认知能力的过程主要包括哪些环节()A知识的领会B知识的巩固C知识的掌握D知识的应用

考题 多选题知识的掌握过程按顺序一般分为()阶段。A知识的理解(亦称知识的领会)B知识的巩固与记忆C知识的运用D知识的综合