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语文教学目标陈述的要素有（)

A．行为主体

B．作业布置

C．表现程度

D．行为条件

E．行为动词

参考答案和解析
ACDE
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考题 语文教学目标表述的基本要素有四个：行为主体、行为动词、行为条件、行为目标。 ( )
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考题 明确化的教学目标的陈述方法包括()陈述法、内部过程与外显行为相结合的目标陈述法．A．教学目标B．认知目标C．教育目标D．行为目标
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考题 语文教学目标表述的基本要素有() A.行为动词。B.表现程度。C.行为主体。D.行为条件。
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考题 语文教学方法优化选择的依据是() A.要依据教师素质。B.要依据学生特点。C.要依据教学内容。D.教学方法选择需要依据时间。E.要依据教学规律和教学原则。F.要依据教学目标与任务。G.要考虑教学方法的适用性。
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考题 中学语文教学研究的目的是:认识语文教学现象,揭示语文教学规律,指导语文()。 A、教学过程B、教学目标C、教学任务D、教学实践
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考题 语文教学目标体现语文教学的整体性和阶段性,分为总目标和阶段目标。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 教师在撰写教学目标时要尽可能清晰具体，行为目标陈述的基本要素有四个：行为主体、行为动词、__________和表现程度。
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考题 在教学目标的表述中，行为目标的陈述需要具备的要素有( ) 。 A.具体目标 B.产生条件 C.行为标准 D.心理变化
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考题 以下是某教师对语文目标作用的认识，其中错误的一项是（ ）。A.语文课程目标具有导向作用，决定着语文教学的质量和方向 B.语文课程目标具有推进作用，认识和明确课程目标，可以是教师总体上保持教学基本思路的一致性 C.语文课程目标具有控制作用，语文课程目标控制着教学内容、包括语文教学内容的量的多少 D.语文课程目标具有评价作用，可以衡量教师的教学效果和学生的学习效果
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考题 下列不属于设计语文教学方法要依据的是（）。A教师爱好B教学内容C教学目标D学生特点
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考题 语文教学目标陈述的行为主体应该是（）。A教材B课程标准C学生D教师
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考题 教学目标要陈述的是预期的教学结果，包括（）三个领域。A、态度B、认知C、情感D、动作技能
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考题 体育教学的目标陈述要反映学生行为的变化，要陈述学生学习的结果。
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考题 语文陈述性知识的教学应该注意什么问题？ 
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考题 人说教材只不过是例子，请你就语文教材与语文教学的关系陈述自己的看法。
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考题 教学目标的陈述要注意：陈述的角度要（），目标陈述应简洁明了、（）。
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考题 以下是某教师对语文课程目标作用的认知，其中错误的一项是（）。A、语文课程目标具有导向作用，合理规划课程目标，能够减少语文教学中的盲目性B、语文课程目标具有控制作用，一旦制定了课程目标，所有的教学行为必须严格按照教学目标执行C、语文课程目标具有评价作用，语文课程目标是语文课程评价的重要标准D、语文课程目标具有管理作用，语文课程目标及其分层次、分类别的规定，给语文教学的一切活动都提供了可检查、可评定的内容
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考题 单选题下列选项中（　　）不属于语文教学目标陈述的基本要求。A 行为主体B 行为动词C 行为条件D 行为目标
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考题 填空题教学目标的陈述要注意：陈述的角度要（），目标陈述应简洁明了、（）。
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考题 单选题下列不属于设计语文教学方法要依据的是（）。A 教师爱好B 教学内容C 教学目标D 学生特点
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考题 多选题教学目标要陈述的是预期的教学结果，包括（）三个领域。A态度B认知C情感D动作技能
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考题 单选题以下是某教师对语文课程目标作用的认知，其中错误的一项是（）。A 语文课程目标具有导向作用，合理规划课程目标，能够减少语文教学中的盲目性B 语文课程目标具有控制作用，一旦制定了课程目标，所有的教学行为必须严格按照教学目标执行C 语文课程目标具有评价作用，语文课程目标是语文课程评价的重要标准D 语文课程目标具有管理作用，语文课程目标及其分层次、分类别的规定，给语文教学的一切活动都提供了可检查、可评定的内容
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考题 问答题语文陈述性知识的教学应该注意什么问题？
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考题 判断题体育教学的目标陈述要反映学生行为的变化，要陈述学生学习的结果。A 对B 错
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考题 单选题语文教学目标陈述的行为主体应该是（）。A 教材B 课程标准C 学生D 教师
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