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下列说法中对“各教学环节的最优化”的表达不正确的是 教学准备要全面、扎实 B.教学实施要合作、有序 C.教学评价要具体、丰富 D.教学课件要详实、具体
A．教学准备要全面、扎实
B．教学实施要合作、有序
C．.教学评价要具体、丰富
D．具体
参考答案和解析
教学课件要详实、具体
更多 “下列说法中对“各教学环节的最优化”的表达不正确的是 教学准备要全面、扎实 B.教学实施要合作、有序 C.教学评价要具体、丰富 D.教学课件要详实、具体A．教学准备要全面、扎实B．教学实施要合作、有序C．.教学评价要具体、丰富D．具体” 相关考题
考题
语文教学方法优化选择的依据是()
A.要依据教师素质。B.要依据学生特点。C.要依据教学内容。D.教学方法选择需要依据时间。E.要依据教学规律和教学原则。F.要依据教学目标与任务。G.要考虑教学方法的适用性。
考题
进行教学评价时，应当考虑评价活动占课堂整体（ ）的比例。要注重评价的实际效果，要避免使用过于繁琐的评价程序，占用过多的教学时间进行评价。不能为评价而评价或以评价为目标进行教学。 A．教学目标 B．教学内容 C．教学时间 D．教学重点
考题
教学评价的内容指对对教学目标的评价、()对教学课件的评价、对学生的评价、对教师的评价、对学习方法与服务方法的评价。
A.对教学活动组织的评价B.对教学课件的评价C.对学生的评价D.对教学理论的评价
考题
下面关于教学资源的搜集与使用，说法不正确的是（） A、要发挥网络教学资源的作用B、对别人的课件进行适当修改，以适于并在自己的教学中使用C、合理使用，有序管理D、只搜集电子资源而不需搜集使用常规的教学幻灯片、模型等教学资源
考题
关于教学过程中的“教学实施”环节，下列说法中不正确的是（）。A、它是一个相对独立的环节B、相对其它环节而言，它是一个最复杂的环节C、它是教学中的一个关键环节D、它是师生围绕着要达到的教学目标开展有意义的交互活动的环节
考题
在教学过程中，有一重要环节是评价，按教学阶段可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。其中形成性评价是指（）。A、在教学前进行的教学评价B、在教学过程中实施的教学评价C、在教学结束时进行的教学评价D、在教学结束一段时间后进行的教学评价
考题
教学设计是教育技术领域的重要研究方向，下列对教学设计的描述正确的是（）。A、教学设计是对相关教学要素和教学环节进行分析、计划并做出具体安排的过程B、教学设计是一个系统规划的过程，有具体的操作程序，不得跨越或者跳过某环节C、教学设计中的评价环节必须在学习任务完成以后进行，以评估学习效果D、学习者的分析必须在教学实施之前完成，为教学实施做好准备
考题
一个完整的教学过程一般包括（）。A、教学准备、教学实施、评价反思等三个环节B、教学准备、教学实施、教学评价等三个环节C、教学准备、教学实施、教学反思等三个环节D、教学实施、教学评价、教学反思等三个环节
考题
下列关于多媒体教学演示文稿制作的说法中，正确的是（）。A、多媒体教学演示文稿风格要一致B、多媒体教学演示文稿要醒目C、多媒体教学演示文稿链接要合理有效D、多媒体教学演示文稿的内容要简洁
考题
搜集与使用教学资源时，下列做法错误的是（）A、要发挥网络教学资源的作用B、对别人的课件进行适当修改，以适于并在自己的教学中使用C、合理使用，有序管理D、只搜集电子资源而不需搜集使用常规的教学幻灯片，模型等教学资源
考题
单选题搜集与使用教学资源时，下列做法错误的是（）A
要发挥网络教学资源的作用B
对别人的课件进行适当修改，以适于并在自己的教学中使用C
合理使用，有序管理D
只搜集电子资源而不需搜集使用常规的教学幻灯片，模型等教学资源
考题
单选题总体设计的根本任务是（）。A
全面分析语言教学规律B
选择最佳教学方案C
协调各教学环节D
对具体的课堂教学作出规定
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