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简述情绪实验的几种实验方法,并就情绪诱导法进行举例。


参考答案和解析
发泄与释放?遗忘与转移?分析与调理?幽默与欢笑
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考题 研究情绪动态发展变化过程中情绪与其他心理变量之间关系的常用方法是A.形容词检表法 B.时间抽样法C.情绪诱导法 D.刺激反应法

考题 指导教师建议该同学补充对照实验,以使实验方案更完整。简述补充实验的操作方法并预测实验结果。

考题 在研究中,如果实验者带有某种主观的情绪,也不会影响实验结果的普遍意义。()

考题 图片联想实验说明了情绪对认知的依赖性。()

考题 在研究中实验者带有某种主观的情绪,但不会影响实验结果的普遍意义。()

考题 情绪诱导是对情绪状态的操纵办法,具体可分为A、单词诱导法B、视频诱导法C、评价诱导法D、图片诱导法E、条件反射诱导法

考题 幼儿情绪状态与课堂秩序的实验研究根据自变量的性质,属于(  ) A.S—R法则实验 B.多因子实验 C.验证性实验 D.P—R法则实验

考题 设计一个实验探究情绪对注意的影响。(实验目的、实验设计、实验结果、理论解释等)

考题 人们发现,大脑两半球对情绪性信息的加工是不对称的,在脑功能指标上存在着偏侧化现象。有两个理论对此加以解释:半球优势假说认为,只有右半球负责对情绪的加工;效价假说认为,不同效价的情绪是由不同的大脑半球进行加工的,右半球主要加工消极情绪,左半球主要加工积极情绪。 (1)请设计一个混合实验检验这两种假说,并简要说明需控制哪些主要额外变量。 (2)什么样的实验结果支持半球优势假说? (3)什么样的实验结果支持效价假说?

考题 华生的小艾尔伯特恐惧实验采用的情绪的研究方法属于 A.形容词检表法 B.时间抽样法 C.情绪诱导法 D.刺激一反应法

考题 下列实验中,支持情绪后天习得观点的是 A.华生的小艾尔伯特恐惧实验 B.阿诺德情绪认知评估实验 C.沙赫特一辛格的情绪系列实验 D.哈罗(H.F.Harlow)的恒河猴依恋实验

考题 可以操纵情绪状态以探讨情绪和其他心理变量间关系的情绪研究方法是 A.形容词检表法 B.时间抽样法 C.情绪诱导法 D.刺激一反应法

考题 在一项研究情绪的实验中,要求A组被试观看恐怖电影之后进行情绪测试,要求B组被试在A组被试进行情绪测试时也进行情绪测试,则A组被试通常被看做是A.后测控制组设计的控制组 B.后测控制组设计的实验组 C.前测一后测控制组设计的实验组 D.前测一后测控制组设计的控制组

考题 华生在以小艾尔伯特为被试的恐惧实验中,采用的研究方法是 A.刺激一反应法 B.单词诱导法 C.图片诱导法 D.音乐诱导法

考题 什么是情绪,并简述情绪与认知的关系?

考题 请简述发泄情绪型客户的特点及采取的方式,并举例说明。

考题 调节游客情绪的主要方法有()。A、诱导法B、精神补偿法C、分析法D、物质补偿法E、转移法

考题 行为主义理论的代表人物华生运用()的实验方法,进行了许多儿童实验的开创实验,重点是研究儿童的情绪和情绪行为。

考题 微笑的训练方法有()。 A、情绪记忆法B、他人诱导法C、发声训练法D、携带卡片法

考题 简述几种典型的情绪与行为障碍。

考题 举例分析形式情绪改造、征服题材情绪并形成审美情感的心理过程。

考题 情绪诱导法及其种类。

考题 对情绪心理学发展具有重要历史意义的经典实验有:假怒实验、怒叫反应和()。

考题 情绪诱导法

考题 据国外媒体报道,有关人类情绪的实验是进化论之父达尔文最后进行的实验之一,当时只有区区24人参与。现在,英国剑桥大学复制了这项实验,继续探索人类情绪的奥秘。实验中,他们借助了互联网的巨大优势,最后共有1.8万人参与。实验结果表明情绪不仅受到文化因素影响,同时也随着历史的变迁发生改变。这段文字未暗示的信息是()A、英国剑桥大学进行的该项实验相对更具可信度B、英国剑桥大学基本遵循了达尔文施行该实验的原理C、英国剑桥进行的此项实验,规模较以前有很大改变D、达尔文试图验证情绪和文化、历史之间存在密切联系

考题 问答题情绪诱导法及其种类。

考题 名词解释题情绪诱导法

考题 多选题调节游客情绪的主要方法有()。A诱导法B精神补偿法C分析法D物质补偿法E转移法