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瑞吉欧课程课程的特点有:课程园本化、网络生成化、环境课程化、()。

A.课程多元化

B.目标确定性

C.结果确定性

D.学习可视化


参考答案和解析
D. 学习可视化
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考题 简述瑞吉欧课程内容特点有哪些?

考题 瑞吉欧教育中幼儿园的第三位老师是()。A、文献档案B、生成课程C、视觉表征活动D、开放的环境

考题 瑞吉欧支持、实践着一种课程设计方法是()。A、教师生成课程B、自然生成课程C、预先设计课程D、生活课程

考题 简述瑞吉欧方案教学为我国的幼儿园课程改革提供了哪些启示?

考题 瑞吉欧课程内容的来源是什么?

考题 以皮亚杰理论为理论基础的幼儿园课程方案有()。A、光谱方案B、斑克街早期教育方案C、瑞吉欧教青体系的课程D、海伊斯科普课程

考题 最全面地概括了瑞吉欧幼教课程的是()A、方案教学B、生成课程C、社区管理D、活动课程

考题 下列幼儿园课程方案中,()没有明确规定课程内容,更没有固定的“教材”。A、陈鹤琴五指活动课程B、蒙台梭利教育方案C、幼儿园综合教育课程D、意大利瑞吉欧幼儿教育体系

考题 瑞吉欧的课程主要以()的方式展开的。

考题 幼儿园的课程组织和实施是以“主题”的形式进行,从而构成一个连续的教育过程,以促进幼儿各方面的发展的是()A、陈鹤琴五指活动课程B、幼儿园综合教育课程C、幼儿园领域教育课程D、意大利瑞吉欧幼儿教育体系

考题 受经验论哲学思想影响的幼儿园课程实践是()。A、蒙台梭利课程B、瑞吉欧教育方案C、方案教学D、福禄贝尔的恩物教学

考题 结合实际,谈谈瑞吉欧教育体系的课程对我国幼儿园课程的启示。

考题 以“生活即教育”、“行为即课程”为基本思想的是()A、行为课程B、五指活动课程C、蒙台梭利课程D、瑞吉欧幼儿教育课程

考题 以皮亚杰理论为理论基础的幼儿园课程方案有()。A、光谱方案B、班克街早期教育方案C、瑞吉欧教育体系的课程D、海伊斯科普课程

考题 单选题下列课程模式中,以侧重幼儿认知发展为主要特点的是()A 蒙特梭利课程模式B 银行街课程模式C 海斯科普课程模式D 瑞吉欧课程模式

考题 单选题下列课程模式中,围绕关键经验设计课程内容的是()A 蒙特梭利课程模式B 银行街课程模式C 海斯科普课程模式D 瑞吉欧课程模式

考题 问答题简述瑞吉欧课程的主要形式。

考题 问答题结合实际,谈谈瑞吉欧教育体系的课程对我国幼儿园课程的启示。

考题 多选题以皮亚杰理论为理论基础的幼儿园课程方案有()。A光谱方案B班克街早期教育方案C瑞吉欧教育体系的课程D海伊斯科普课程

考题 多选题以皮亚杰理论为理论基础的幼儿园课程方案有()。A光谱方案B斑克街早期教育方案C瑞吉欧教青体系的课程D海伊斯科普课程

考题 单选题下列课程模式中,以个别化教育为主要特点的是()A 蒙特梭利课程模式B 银行街课程模式C 海斯科普课程模式D 瑞吉欧课程模式

考题 单选题下列幼儿园课程方案中,()没有明确规定课程内容,更没有固定的“教材”。A 陈鹤琴五指活动课程B 蒙台梭利教育方案C 幼儿园综合教育课程D 意大利瑞吉欧幼儿教育体系

考题 单选题最全面地概括了瑞吉欧幼教课程的是()A 方案教学B 生成课程C 社区管理D 活动课程

考题 单选题不确定课程内容,没有固定教材或预定的“教育活动方案”,但课程的组织与实施提倡师生共同构建,以“项目活动”采用小组工作的方式进行。这是哪一幼儿园课程流派的基本特点?()A 蒙台梭利教育法B 瑞吉欧幼儿教育体系C 学前知识系统化教学D 多元智慧理论的幼儿园课程

考题 单选题下列课程模式中,以教学过程高结构化为主要特点的是()A 蒙特梭利课程模式B 银行街课程模式C 海斯科普课程模式D 瑞吉欧课程模式

考题 问答题简述瑞吉欧方案教学为我国的幼儿园课程改革提供了哪些启示?

考题 问答题简述瑞吉欧课程模式中环境布置的特点。

考题 单选题以“生活即教育”、“行为即课程”为基本思想的是()A 行为课程B 五指活动课程C 蒙台梭利课程D 瑞吉欧幼儿教育课程