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3、管理和发布微课的方法有
A．将微课视频清楚地命名并上传到 QQ 群中
B．利用“格式工厂”将微课视频压缩，上传到微信群中
C．将微课视频上传至云空间，如网盘，然后将链接分享给学生
D．使用如 UMU、蓝墨云平台等课堂互动工具进行管理和发布
参考答案和解析
将微课视频清楚地命名并上传到QQ群中;利用“格式工厂”将微课视频压缩，上传到微信群中;利用“格式工厂”将微课视频压缩，上传到微信群中;使用如UMU、蓝墨云平台等课堂互动工具进行管理和发布
更多 “3、管理和发布微课的方法有A．将微课视频清楚地命名并上传到 QQ 群中B．利用“格式工厂”将微课视频压缩，上传到微信群中C．将微课视频上传至云空间，如网盘，然后将链接分享给学生D．使用如 UMU、蓝墨云平台等课堂互动工具进行管理和发布” 相关考题
考题
要设计微课,教师首先要确定授课主题,然后(),接着选用适当的技术制作,最后是修改完善并发布。
A、请学生策划写教案B、收集整理素材C、在网络巧妙选择其他人的微课，去除原作者姓名D、请学生家长协助备课
考题
微课环境下学生自主学习能力的提升的说法不正确的是（）。A、微课可以促进学生的合作学习。B、微课可以促进学生有效地预习、巩固和复习。C、微课可以给学生答疑解惑。D、微课可以取代教师的教。
考题
什么是“微课”？（）A、微课就是把录好的普通的时长为45分钟的课，截成10分钟左右的视频资源B、微课就是时长小于20分钟的课C、微课是针对特定的知识模块和知识点，设计开发的微视频课程资源
考题
老师在设计和开发慕课阶段，要完成的工作包括（）A、进行课程规划。B、整体测试和调试。 C、正式发布课程。 D、组建慕课建设团队。 E、制定慕课建设的项目执行计划。 F、制作整个课程。 G、制作课程宣传材料。H、定期发布课程公告 I、管理并参与课程论坛讨论。 J、根据课程学习数据设计指导和反馈。
考题
利用微信公众平台管理和发布协作学习的微课程，可以（）A、利用素材管理选项的视频功能从本地上传微课程B、利用素材管理选项的图文消息功能在正文中添加微课程链接C、利用群发消息发布微课程链接D、前三项都有不可以
考题
多选题利用微信公众平台管理和发布协作学习的微课程，可以（）A利用素材管理选项的视频功能从本地上传微课程B利用素材管理选项的图文消息功能在正文中添加微课程链接C利用群发消息发布微课程链接D前三项都有不可以
考题
单选题目前（）已经逐渐成为公司信息发布、新闻宣传的重要方式，需进一步加强发布信息的管理，做到内容合法、管理合规、处置得当。A
公司微信微博B
企业微信微博C
部门微信微博D
国家微信微博
考题
单选题什么是“微课”？（）A
微课就是把录好的普通的时长为45分钟的课，截成10分钟左右的视频资源B
微课就是时长小于20分钟的课C
微课是针对特定的知识模块和知识点，设计开发的微视频课程资源
考题
单选题微课的教学语言要简明扼要、逻辑性强、易于理解，客观上要求教师提高知识讲解与总结的能力。这体现了微课的什么教学意义？（）A
实施微课能促进学生有效自主学习B
实施微课能促进教师提高专业水平发展C
实施微课促进教育自身的发展D
实施微课提升学校知名度
考题
多选题老师在设计和开发慕课阶段，要完成的工作包括（）A进行课程规划。B整体测试和调试。C正式发布课程。D组建慕课建设团队。E制定慕课建设的项目执行计划。F制作整个课程。G制作课程宣传材料。H定期发布课程公告I管理并参与课程论坛讨论。J根据课程学习数据设计指导和反馈。
考题
单选题对C3小微企业风险预警模型系统生成的小微企业客户风险信号，进行审核、发布、处置和反馈等全流程管理的系统是（）。A
C3贷后管理系统B
C3小微企业风险预警模型系统C
C3风险预警监控系统D
C3法人资金查询与分析系统
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