考题
我国心理学家主张，把学生的学习分为知识的学习、技能的学习和__________的学习。
考题
我国心理学家主张把学习分为：知识的学习、__________、行为规范的学习。
考题
美国教育心理学家加涅把学习分成( )和动作技能
A、认知策略B、言语信息C、态度D、智慧技能
考题
桑代克是现代教育心理学的奠基人，他把人和动物的学习定义为____。
考题
我国心理学家把学习分为、__________、技能学习和行为规范的学习。
考题
把学习分成八类，构成了一个完整的学习层级结构的心理学家是（ ）。A．马斯洛B．韦纳C．加涅D．班杜拉
考题
加涅按照学习结果的不同把学习分成了哪些类型?
考题
美国心理学家威廉马斯顿的（）理论，他把人的行为风格分成4种，即支配特质、影响特质、（）、恭顺特质。
考题
美国心理学家奥苏贝尔从两个维度对认知领域的学习进行了分类，把学习分成了四类，分别是（）。A、接受学习B、发现学习C、无意义学习D、有意义学习E、机械学习
考题
把知识学习过程分成动机、领会、习得、保持、回忆等8个阶段的是美国心理学家（）。
考题
加涅的学习结果分类系统，把学习结果分成（），（），（），（），（）五类。
考题
美国教育心理学家奥苏伯尔认为，从学习的内容和学习者已有的知识经验看，可以把学习分成（）。A、有意义学习B、接受式学习C、发现式学习D、机械学习
考题
多选题心理学家加涅按照学习的内容把学习分为（）A言语信息的学习B智慧技能的学习C认知策略的学习D态度的学习E运动技能的学习
考题
多选题美国心理学家奥苏贝尔从两个维度对认知领域的学习进行了分类，把学习分成了四类，分别是（）。A接受学习B发现学习C无意义学习D有意义学习E机械学习
考题
多选题社会心理学家一般都把模仿分成（）。A无意模仿B有意模仿C间接模仿D直接模仿
考题
多选题我国心理学家一般把学习分为（）。A动作学习B技能学习C经验学习D知识学习E行为规范学习
考题
多选题我国教育心理学家把学生的学习分为（）。A审美的学习B解决问题的学习C知识的学习D技能的学习E行为规范的学习
考题
多选题美国教育心理学家奥苏伯尔认为，从学习的内容和学习者已有的知识经验看，可以把学习分成（）。A有意义学习B接受式学习C发现式学习D机械学习
考题
多选题依据学习的内容和结果划分，我国心理学家主张把学习分为（）A知识的学习B道德的学习C技能的学习D品德的学习E情感的学习
考题
多选题我国心理学家主张把学生的学习分为（）等类。A道德规范的学习B知识的学习C技能的学习D行为规范的学习
考题
多选题1970年，加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序，把学习分成8个种类，其中包括（）A信号学习B系列学习C辨别学习D概念学习E原理学习
考题
多选题加涅根据学习成果把学习分成（）A言语信息学习B智力技能学习C认知策略学习D接受性学习E发现式学习
考题
多选题现代认知心理学把个体的学习分为两类即（）。A理论学习B陈述性知识的学习C实操学习D程序性知识的学习
考题
多选题普通心理学把个人身上所发生的心理现象分成（）。A心理动力B心理过程C心理状态D心理特征
考题
填空题把知识学习过程分成动机、领会、习得、保持、回忆等8个阶段的是美国心理学家（）。
考题
多选题在知识的学习中根据言语信息的复杂程度，通常把知识分为（）A符号学习B概念学习C心理学习D命题学习
考题
问答题加涅按照学习结果的不同把学习分成哪些类型？