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2、以下不属于课堂导入作用的是

A．指向作用

B．巩固作用

C．激趣作用

D．铺垫作用

参考答案和解析
ABC
更多 “2、以下不属于课堂导入作用的是A．指向作用B．巩固作用C．激趣作用D．铺垫作用” 相关考题
考题 ( ),实际上是教师在整个课程体系中,对每一次课堂教学所进行的穿针引线,二者都起着承上启下的作用。 A.课堂设计B.课堂导入和结束C.课堂目标D.课堂小结
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考题 下面是某教师对“光耀千古的诗坛”一课所设计的导入: 问题: (1)上述课堂导入的设计存在哪些问题? (8 分) (2)教师在设计课堂导入时要考虑哪些因素? (8 分)
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考题 下面是某教师对《光耀千古的诗坛》一课所设计的导入 回答问题： （1）上述课堂导入的设计存在哪些问题？ （2）教师在设计课堂导入时要考虑哪些因素？
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考题 下列选项中不属于实践性知识的是（ ） A.课堂管理技巧 B.课堂导入技巧 C.现代教育技术 D.提问技巧
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考题 直观导入是最简单和最常用的一种课堂导入方法。（ ）
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考题 课堂教学中最简单、最常用的课堂导人形式是（ ）A.直观导入 B.实例导入 C.直接导入 D.游戏导入
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考题 课堂导入就是创设课堂情境。
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考题 在课堂导入的众多方式中，能够加强诱导，激发思维的是（）A、任务导入法B、故事导入法C、情境导入法D、案例导入法
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考题 下列不属于化学课堂导入功能的是（）。A、社会导入B、激发学习兴趣C、建立认知冲突D、衔接新旧知识
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考题 美术课堂新课导入的作用是什么？
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考题 张老师在“牛顿第一定律”这堂课上，由于同学们第一次接触牛顿定律，在课堂的导入方面就显得尤为重要。张老师经过精心设计，决定用直观演示的方法，来吸引同学们的注意力，于是在正式课堂导入部分，播放了电影《热血飞车》节选的撞车场面。但是发现同学们看了电影之后，整个课堂思路都停留在电影的场景上，并没有达到引导同学们快速进入课堂状态的目的。根据上述内容，请回答下列问题：（1）根据课堂导入的作用，评价一下张老师的课堂导入是否合理。（2）结合这个教学问题，请你来设计一个比较合理的课堂导入，并说明设计意图。
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考题 课堂导入常用的导入方法包括哪些？
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考题 课堂导入是一堂课的起始环节，导入的质量直接关系到课堂教学的质量，下列选项中不属于课堂导人需要遵循的基本要求的是（）。A、科学性原则B、学科性原则C、趣味性原则D、时效性原则
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考题 课堂导入的作用主要体现在（）。A、集中注意B、引发兴趣C、进入课题D、引发思考
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考题 实验导入是化学课堂导入的基本类型。请以“钠的氧化物Na2O2”内容为例，设计一个实验导入过程。
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考题 课堂教学中最简单和最常用的一种导入方法是（）。A、直接导入B、复习导入C、情景导入D、问题导入
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考题 思想品德课教学过程的核心环节是（）。A、课堂组织B、课堂导入C、课堂收束D、课堂教学
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考题 课堂导入的作用主要体现在集中注意、引发兴趣、进入课堂。（　）
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考题 课堂教学最主要、最常用的方式是（）。A、课堂导入B、课堂讲授C、课堂提问D、课堂板书
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考题 判断题课堂导入的作用主要体现在集中注意、引发兴趣、进入课堂。（　）A 对B 错
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考题 问答题美术课堂新课导入的作用是什么？
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考题 问答题实验导入是化学课堂导入的基本类型。请以“钠的氧化物Na2O2”内容为例，设计一个实验导入过程。
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考题 问答题课堂导入常用的导入方法包括哪些？
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考题 问答题请为本文设计一则课堂导入语，并说明课堂导入的作用。
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考题 单选题课堂教学中最简单和最常用的一种导入方法是（ ）。A 直接导入B 复习导入C 情景导入D 问题导入
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考题 单选题下列不属于化学课堂导入功能的是（）。A 激发学习兴趣B 社会导入C 建立认知冲突D 衔接新旧知识
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考题 问答题张老师在“牛顿第一定律”这堂课上，由于同学们第一次接触牛顿定律，在课堂的导入方面就显得尤为重要。张老师经过精心设计，决定用直观演示的方法，来吸引同学们的注意力，于是在正式课堂导入部分，播放了电影《热血飞车》节选的撞车场面。但是发现同学们看了电影之后，整个课堂思路都停留在电影的场景上，并没有达到引导同学们快速进入课堂状态的目的。根据上述内容，请回答下列问题：（1）根据课堂导入的作用，评价一下张老师的课堂导入是否合理。（2）结合这个教学问题，请你来设计一个比较合理的课堂导入，并说明设计意图。
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考题 单选题课堂教学最主要、最常用的方式是（）。A 课堂导入B 课堂讲授C 课堂提问D 课堂板书
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