网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

表扬要面向全体学生，对他们的成绩与进步，一视同仁地给与肯定和鼓励，不仅要看到优秀生的优点，也要关注到后进生的闪光点。这体现了表扬的哪项原则？（）

A．公正性

B．真实性

C．及时性

D．发展性

参考答案和解析
错误
更多 “表扬要面向全体学生，对他们的成绩与进步，一视同仁地给与肯定和鼓励，不仅要看到优秀生的优点，也要关注到后进生的闪光点。这体现了表扬的哪项原则？（）A．公正性B．真实性C．及时性D．发展性” 相关考题
考题 当学生取得好的成绩后，老师家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学学习规律中的___________。
查看答案
考题 原则上，优秀级表扬面向网点全体员工，荣获该级别表扬人数一般不超过网点员工总数的( )。A.10%B.25%C.40%D.50%
查看答案
考题 著名教育家苏霍姆林斯基曾精辟地指出:“教育技巧的奥妙之一正在于此:儿童在一个好的老师那里很少听到禁止,而经常听到的是表扬和鼓励的话。”这体现了幼儿园精神环境创设中多表扬原则。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 依据学前儿童社会教育的正面教育原则,教师对儿童的优点和进步要进行频繁地鼓励和表扬.() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 对员工的表扬与奖励，给与口头表扬的员工，可以占到网点员工总数的( )。A.20%B.30%C.50%D.100%
查看答案
考题 在和年轻同事聊天时，你会( )。A．因为大多数人需要鼓励所以经常表扬他们B．一半表扬，一半批评，这是实事求是的表现C．既不批评，也不表扬D．多批评，以利他们的进步
查看答案
考题 耿老师在教学时进行了一个有关心理学的实验，他对所谓的差生采取了几项措施。首先经常提问，而且提问难度切合学生程度。其次，对回答正确的同学给予及时的鼓励；不会回答的同学则耐心引导并肯定他们；第三是表扬他们进步的点点滴滴；最后帮助他们分析了自己难以进步的原因。经过大半年后。他们都有了进步。试分析教师运用了哪几种动机理论?
查看答案
考题 在后进生转化工作中，教师做法欠妥的是( )A.积极寻找其闪光点，漠视其不足 B.积极联系家长，与家长共同帮助后进生 C.热爱关心后进生，以爱感化他们 D.从后进生学习成绩入手，提高教学质量
查看答案
考题 在和年轻同事聊天时，你会（）。 A因为大多数人需要鼓励，所以经常表扬他们B—半表扬，一半批评，这是实事求是的表现 C既不批评，也不表扬 D多批评，以利他们的进步
查看答案
考题 当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的()。
查看答案
考题 老师对学生取得的好成绩给予表扬和鼓励，以期促进他们进一步努力学习，这符合桑代克学习规律中的（　）。A.准备律 B.效果律 C.动机律 D.练习律
查看答案
考题 表扬奖励法就是对孩子好的思想品德，行为表现给予积极肯定评价的方法。能使孩子明确和肯定自己的优点，长处和进步。
查看答案
考题 对员工的表扬与奖励，给与口头表扬的员工，可以占到网点员工总数的（）。A、20％B、30％C、50％D、100％
查看答案
考题 表扬与批评的正确方法是（）A、表扬时，应私下；批评时，要尽量公开B、表扬时，应尽量公开；批评时，应尽量私下C、表扬时，应尽量公开；批评时，也应尽量公开D、表扬时，要私下进行；批评时也要私下进行
查看答案
考题 大多数的学习后进生都有一个共同的特点，就是普遍对学习没有兴趣，学业成绩比较差，班主任工作中常使用的策略有：（）A、关心和热爱后进生B、培养和启发后进生对学习的兴趣C、要善于发现后进生的优点D、因材施教，对症下药
查看答案
考题 领导者对于与自己亲近的人，应该具备的态度是优点表扬，缺点批评，一视同仁。（）
查看答案
考题 在学校教育中，我们要正确对待后进生，做好教育转化后进生的工作，为此应做到（）A、多一点理解和尊重B、多一点信任和支持C、多一点表扬和鼓励D、多一点温暖和体贴E、多一点爱护和关心
查看答案
考题 表扬信以表扬为主，兼顾感谢，尤其是表扬的事迹与写信人相关时，更要在表扬信息中表达出自己的谢意，这体现了表扬信的（）特点。
查看答案
考题 下面关于表扬的论述，正确的是（）。A、过度表扬不可取B、表扬要针对进步C、表扬要真诚D、要表扬具体行为
查看答案
考题 单选题随意夸大违背了表扬奖励的哪项技巧 ( )A 表扬的态度要诚恳热情B 表扬的内容要实事求是C 表扬的过程要注意整体效果D 表扬的方式要不断变化
查看答案
考题 填空题表扬信以表扬为主，兼顾感谢，尤其是表扬的事迹与写信人相关时，更要在表扬信息中表达出自己的谢意，这体现了表扬信的（）特点。
查看答案
考题 判断题表扬奖励法就是对孩子好的思想品德，行为表现给予积极肯定评价的方法。能使孩子明确和肯定自己的优点，长处和进步。A 对B 错
查看答案
考题 多选题在学校教育中，我们要正确对待后进生，做好教育转化后进生的工作，为此应做到（）A多一点理解和尊重B多一点信任和支持C多一点表扬和鼓励D多一点温暖和体贴E多一点爱护和关心
查看答案
考题 判断题领导者对于与自己亲近的人，应该具备的态度是优点表扬，缺点批评，一视同仁。A 对B 错
查看答案
考题 多选题下面关于表扬的论述，正确的是（）。A过度表扬不可取B表扬要针对进步C表扬要真诚D要表扬具体行为
查看答案
考题 判断题依据学前儿童社会教育的正面教育原则，教师对儿童的优点和进步要进行频繁地鼓励和表扬。A 对B 错
查看答案
考题 单选题原则上，优秀级表扬面向网点全体员工，荣获该级别表扬人数一般不超过网点员工总数的（）。A 10%B 25%C 40%D 50%
查看答案
考题 多选题大多数的学习后进生都有一个共同的特点，就是普遍对学习没有兴趣，学业成绩比较差，班主任工作中常使用的策略有：（）A关心和热爱后进生B培养和启发后进生对学习的兴趣C要善于发现后进生的优点D因材施教，对症下药
查看答案
热门标签
最新试卷