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在后进生转化工作中，教师做法欠妥的是( )

A.积极寻找其闪光点，漠视其不足
B.积极联系家长，与家长共同帮助后进生
C.热爱关心后进生，以爱感化他们
D.从后进生学习成绩入手，提高教学质量

参考答案

参考解析
解析：教师应正视其不足，而不是漠视，这样才能促进后进生的转化。
更多 “在后进生转化工作中，教师做法欠妥的是( )A.积极寻找其闪光点，漠视其不足 B.积极联系家长，与家长共同帮助后进生 C.热爱关心后进生，以爱感化他们 D.从后进生学习成绩入手，提高教学质量 ” 相关考题
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