问题意识是对“问题”的“意识”，它是研究者的一种学术素养和学术修为。

考题落实意识形态工作责任制,注意区分()问题、()问题、()问题,旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点。() A.政治原则B.思想认识C.利益分配D.学术观点

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考题意识形态工作应当坚持以立为本、立破并举,注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题,敢于亮剑、敢于斗争,旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点。() 此题为判断题(对，错)。

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考题对以下问题,可能进行教育和引导而不必批判的是()。 A、学术态度问题B、思想认识问题C、学术观点问题D、政治原则问题

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考题马克思主义只是一种意识形态说教,没有学术上的学理性和系统性。() 此题为判断题(对，错)。

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考题学术评价包括（）多种类型。A、对学术研究者个人或学术机构的学术水平和学术贡献评估B、学术成果的学术质量鉴定C、学术成果应获得的学术奖励等级的评估D、学术研究的立项与结项等过程性评估

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考题人体试验是医学研究者提高学术地位和学术影响的重要手段，应无条件支持。

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考题要使选题具有迫切性、针对性，并体现其创新性、学术性和和应用价值，关键在于（研究者）要有创新意识，有关注和了解社会热点和学术界热点问题旳（）意识。

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考题国际学术会议是一种学术影响度较高的会议，它的基本作用有哪些（）A、作为一种科研学术的交流方式，国际学术会议能够为科研成果的发表和对科研学术论文的研讨提供一种途径B、作为一种科研学术的交流方式，可以达到促进科研学术理论水平的提高和展示最新科技成果的目的C、研究者通过国际学术会议进行同行之间的学术探讨，在学术研究中获得借鉴和相互启发D、促进科学研究的不断进展

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考题哲学的基本问题是（）A、物质和意识何者为本源问题B、物质和意识的关系问题C、物质和意识的辩证关系问题D、物质与运动的关系问题

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考题 2007年国家有关部门联合征集“10000个科学难题”，涉及各学科尚未解决的基础理论问题、优先发展问题、前沿热点问题和学术争议问题等。征集科学难题有利于加强对科学研究的导向作用，提升我国科学研究的水平。回答题：科学研究是面向未知世界的认识活动，追踪科学发展现状以提炼问题依赖于研究者的学术素养与理论兴趣。由此可见，在科学认识活动中（） ①科学问题的形成遵循客观世界的固有规律 ②科学问题的提出与科学发展水平高度相关 ③科学问题的选择反映出研究者的兴趣爱好 ④科学问题来源于实践并决定着实践的水平A、①②B、②③C、③④D、①④

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考题所谓（），是指遇到问题能够自觉地从数量上进行观察和思考。是一种基本的数学方法和数学意识，同时也是人们应该具备的数学素养之一。A、数的意识B、计算意识C、运算意识D、概念意识

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考题研究者的（）素养包括社会责任心、科学精神和科研意识、求真务实的科学态度、良好的学术道德规范。A、思想品德B、理论C、能力D、知识

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考题大学教学通过对社会问题与学术问题的广泛讨论与交流，有利于培养学生的现代意识与人格特征，把课堂建构成联系（）的桥梁。A、知识与社会B、学术与思想C、国家与社会D、学习与生活

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考题学术评价的标准要保护学术研究者的思考权力，坚持（）A、学术研究无禁区B、学术研究为社会服务C、学术研究价值

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考题近年来，学术界对学术规范失衡、泡沫学术泛滥的问题已有了警觉。学术失范的原因可归结为内部和外部两大方面。内部因素，即（）A、研究人员自身的学术道德问题B、不合理的学术评价制度C、研究人员自身的学术思维问题D、研究人员自身的学术方法问题

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考题落实意识形态工作责任制，加强阵地建设和管理，注意区分（），旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点。A、政治原则问题B、思想认识问题C、工作作风问题D、学术观点问题

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考题落实意识形态工作责任制，加强阵地建设和管理，注意区分（）问题、（）问题、（）问题，旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点。A、政治原则B、思想认识C、学术观点D、理论认识

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考题多选题大学教学通过对社会问题与学术问题的广泛讨论与交流，有利于培养学生的现代意识与人格特征，把课堂建构成联系（）的桥梁。A知识与社会B学术与思想C国家与社会D学习与生活

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考题多选题国际学术会议是一种学术影响度较高的会议，它的基本作用有哪些（）A作为一种科研学术的交流方式，国际学术会议能够为科研成果的发表和对科研学术论文的研讨提供一种途径B作为一种科研学术的交流方式，可以达到促进科研学术理论水平的提高和展示最新科技成果的目的C研究者通过国际学术会议进行同行之间的学术探讨，在学术研究中获得借鉴和相互启发D促进科学研究的不断进展

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考题判断题人体试验是医学研究者提高学术地位和学术影响的重要手段，应无条件支持。A 对B 错

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考题多选题学术评价包括（）多种类型。A对学术研究者个人或学术机构的学术水平和学术贡献评估B学术成果的学术质量鉴定C学术成果应获得的学术奖励等级的评估D学术研究的立项与结项等过程性评估

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考题多选题落实意识形态工作责任制，加强阵地建设和管理，注意区分（），旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点。A政治原则问题B思想认识问题C工作作风问题D学术观点问题

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考题多选题落实意识形态工作责任制，加强阵地建设和管理，注意区分（）问题、（）问题、（）问题，旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点。A政治原则B思想认识C学术观点D理论认识

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考题单选题科学研究是面向未知世界的认识活动，追踪科学发展现状以提炼问题依赖于研究者的学术素养与理论兴趣。在科学认识活动中①科学问题的形成遵循客观世界的固有规律②科学问题的提出与科学发展水平高度相关③科学问题的选择反映出研究者的兴趣爱好④科学问题来源于实践并决定着实践的水平（）A ①②B ②③C ③④D ①④

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考题单选题学术评价的标准要保护学术研究者的思考权力，坚持（）A 学术研究无禁区B 学术研究为社会服务C 学术研究价值

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考题单选题近年来，学术界对学术规范失衡、泡沫学术泛滥的问题已有了警觉。学术失范的原因可归结为内部和外部两大方面。内部因素，即（）A 研究人员自身的学术道德问题B 不合理的学术评价制度C 研究人员自身的学术思维问题D 研究人员自身的学术方法问题

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考题单选题所谓（），是指遇到问题能够自觉地从数量上进行观察和思考。是一种基本的数学方法和数学意识，同时也是人们应该具备的数学素养之一。A 数的意识B 计算意识C 运算意识D 概念意识

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考题填空题要使选题具有迫切性、针对性，并体现其创新性、学术性和和应用价值，关键在于（研究者）要有创新意识，有关注和了解社会热点和学术界热点问题旳（）意识。

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