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日本学者高桥哲哉在分析靖国神社问题时说，有关（）的讨论非但不能深化历史认识，反而会妨碍认识的深化。
A．甲级战犯分祀
B．东京审判
C．日本战后赔款
D．停止参拜靖国神社
参考答案和解析
《小僧的神样》
更多 “日本学者高桥哲哉在分析靖国神社问题时说，有关（）的讨论非但不能深化历史认识，反而会妨碍认识的深化。A．甲级战犯分祀B．东京审判C．日本战后赔款D．停止参拜靖国神社” 相关考题
考题
认识量的意义体现在()
A、使认识深化和精确化B、在认识质的基础上,只有认识了量才能对实践进行准确、具体的指导C、把定性分析和定量分析结合起来是科学实验和调查研究的重要任务D、只有认识了量，才能认识质E、只有认识了量，我们才能开始质的研究
考题
在社会主义市场经济条件下，深化对劳动价值论的研究和认识，重点问题之一是要A．深化对商品使用价值的研究和认识B．深化对创造价值的劳动的研究和认识C．深化对商品交换价值的研究和认识D．深化对生产商品的劳动生产率的研究和认识
考题
近年来，日本政要多次参拜靖国神社，否认侵略战争的历史，原因有：（）A.战后初期美国占领当局未对日本的侵略罪行进行彻底清算
B.日本国内右翼势力日益猖獗
C.日本政府言行不一，不能正确认识历史
D.周边国家的对日政策发生重大调整
E.日本人民普遍支持政府的上述行为
考题
有专家指出，过去30年改革开放的过程，是解放思想的过程，也是发展理念日益深化的过程。从最初体会“发展是硬道理”，到进一步地认识到“发展是第一要务”，再到清醒地把握必须坚持“以人为本、全面协调可持续”的发展，中国人民在改革开放的实践中，不断地深化对发展规律的认识。请从辩证唯物主义认识论的角度，分析发展理念认识深化的过程及作用所体现的哲学道理。
考题
人类进入了21世纪，与马克思所处的时代相比，社会经济条件发生了很大的变化。因此，必须深化对马克思劳动价值论的认识。主要包括（）A、深化对创造价值的劳动的认识B、深化对价值创造与价值分配关系的认识C、深化对科技人员、经营管理人员在社会生产和价值创造中所起的作用的认识D、深化对科技、知识、信息等新的生产要素在财富和价值创造中的作用的认识
考题
党和国家先后提出沿海经济发展战略、西部大开发战略和振兴东北老工业基地战略，并提出了建设社会主义物质文明、精神文明和政治文明三大目标，这主要体现了党（）。A、对执政规律认识的深化B、对人类社会发展规律认识的深化C、对社会主义建设规律认识的深化D、对人类思维规律认识的深化
考题
“追求真理比占有真理更宝贵”。德国诗人莱辛的这一著名诗句所包含的哲理是（）。A、认识经历了由感性认识到理性认识的过程B、认识的根本任务是透过现象认识本质C、认识不能停滞，而应该不断扩展和深化D、改造世界比认识世界更重要
考题
“追求真理比占有真理更宝贵。”这一命题所包含的哲理是（）A、认识经历着从感性认识到理性认识的发展B、认识的根本任务是通过现象认识本质C、认识不能停滞，而应该不断扩展和深化D、改造世界比认识世界更重要
考题
单选题“追求真理比占有真理更宝贵。”这一命题所包含的哲理是（）A
认识经历着从感性认识到理性认识的发展B
认识的根本任务是通过现象认识本质C
认识不能停滞，而应该不断扩展和深化D
改造世界比认识世界更重要
考题
多选题马克思说，一种科学只有成功地运用数学的时候，才能达到真正完善的地步，这说明（ ）。A只有精确地认识量，才能更深刻地把握质B认识事物的量是认识的深化和精确化C量和事物的存在是直接同一的D考察量是认识质的前提，区分质是认识量的深化
考题
多选题人类进入了21世纪，与马克思所处的时代相比，社会经济条件发生了很大的变化。因此，必须深化对马克思劳动价值论的认识。主要包括（）A深化对创造价值的劳动的认识B深化对价值创造与价值分配关系的认识C深化对科技人员、经营管理人员在社会生产和价值创造中所起的作用的认识D深化对科技、知识、信息等新的生产要素在财富和价值创造中的作用的认识
考题
问答题怎样认识在新的历史起点上全面深化改革的重大意义？
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