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教育与生产劳动相脱离指的是什么时期学校教育的主要特征？

A．原始社会

B．古代社会

C．资本主义社会

D．社会主义社会

参考答案和解析
B
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考题 教育与生产劳动相脱离的社会是奴隶社会和______。
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考题 学校教育与生产劳动相脱离始于封建社会。 （ ）
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考题 下列属于古代社会教育特点的是() A. 有专门的教育机构和执教人员B. 教育具有阶级性与等级性C. 学校教育与生产劳动相脱离D. 教学组织形式以个别施教为主
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考题 学校教育与生产劳动相脱离是 教育的一个主要特征（ ）。A．奴隶社会B．封建社会C．资本主义社会D．社会主义社会
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考题 学校教育与生产劳动相脱离是（ ）时期学校教育的主要特征。 A.原始社会 B.封建社会 C.资本主义社会 D.现代社会
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考题 学校教育与生产劳动相脱离始于（ ）。 A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会
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考题 农业社会教育的特征包括 【 】 A: 教育阶级性的弱化 B: 学校教育与生产劳动相脱离 C: 教育的公益性日益突出 D: 教育的国际化非常明显
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考题 农业社会的教育的特征包括A、 教育的公共性日益突出 B、 教育的终身化 C、 教育的全民化 D、 学校教育与生产劳动相脱离
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考题 学校教育与生产劳动相脱离，是从（）时期开始的。 A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会
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考题 学校教育与生产劳动相脱离是现代形态教育的特征。
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考题 学校教育与生产劳动相脱离属于哪个阶段教育的特征（　　）A.原始社会的教育 B.古代社会的教育 C.现代社会的教育 D.未来社会的教育
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考题 原始社会的教育是与生产劳动相脱离的
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考题 下列属于古代社会教育特点的是（）。A、有专门的教育机构和执教人员B、教育具有阶级性与等级性C、学校教育与生产劳动相脱离D、教学组织形式以个别施教为主
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考题 （）意味着人类正规教育制度的诞生，是人类教育文明发展的一个质的飞跃。A、古老学校的出现B、教育宗教性的出现C、教育阶级性D、学校教育与生产劳动相脱离
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考题 下列不属于奴隶社会教育的特征的是（）。A、古代学校的出现B、教育阶级性的出现C、古代学校教育与生产劳动相脱离D、教育的内容主要是以道德文章或宗教经典为主
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考题 学校教育与生产劳动相脱离是（）时期学校教育的主要特征。A、原始社会B、封建社会C、资本主义社会D、现代社会
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考题 学校教育与生产劳动相脱离始于（）。A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会
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考题 教育与生产劳动相脱离的历史时期是（）A、原始社会B、古代社会C、近代社会D、现代社会
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考题 工业社会教育的一个重要特征是（）A、个别化教学为主B、学校教育与生产劳动相脱离C、教育与生产劳动从分离走向结合，教育的生产性日益突出D、教育终身化和全民化的理念成为指导教育改革的基本理念
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考题 农业社会的教育所具有的特征有（）A、古代学校的出现和发展B、教育阶级性的出现和强化C、教育的公共性日益突出D、教育的终身化E、学校教育与生产劳动相脱离
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考题 单选题学校教育与生产劳动想脱离，是从（）时期开始的。A 原始社会B 奴隶社会C 封建社会D 资本主义社会
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考题 单选题学校教育与生产劳动相脱离是（）时期学校教育的主要特征。A 原始社会B 封建社会C 资本主义社会D 现代社会
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考题 单选题（2014江西）学校教育与生产劳动相脱离，是从()时期开始的。A 原始社会B 奴隶社会C 封建社会D 资本主义社会
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考题 单选题教育与生产劳动相脱离的历史时期是（）A 原始社会B 古代社会C 近代社会D 现代社会
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考题 单选题学校教育与生产劳动相脱离始于（）。A 原始社会B 奴隶社会C 封建社会D 资本主义社会
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考题 单选题工业社会教育的一个重要特征是（）A 个别化教学为主B 学校教育与生产劳动相脱离C 教育与生产劳动从分离走向结合，教育的生产性日益突出D 教育终身化和全民化的理念成为指导教育改革的基本理念
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考题 单选题学校教育与生产劳动相脱离，是从( )时期开始的。A 原始社会B 奴隶社会C 封建社会D 资本主义社会
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考题 多选题农业社会的教育所具有的特征有（）A古代学校的出现和发展B教育阶级性的出现和强化C教育的公共性日益突出D教育的终身化E学校教育与生产劳动相脱离
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