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1、 需要提供的材料主要有:沙坑、水、小水桶、小勺子、小玩具、有固定形状的浇铸模具(如圆柱体、长方体、正方体等)。

A.A角色扮演区

B.B音乐表演区

C.C 玩沙玩水区

D.D建构区


参考答案和解析
C 玩沙玩水区
更多 “1、 需要提供的材料主要有:沙坑、水、小水桶、小勺子、小玩具、有固定形状的浇铸模具(如圆柱体、长方体、正方体等)。A.A角色扮演区B.B音乐表演区C.C 玩沙玩水区D.D建构区” 相关考题
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考题 各种能发出悦耳声响的玩具如小铃铛等是:() A.形象玩具B.智力玩具C.结构造型玩具D.音乐玩具

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考题 用体积是1cm³的小正方体木块,堆成一个体积是1m³的大正方体,需要多少个小正方体木块?如果把这些小正方体木块一个挨一个的排成一行,长多少千米?

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考题 把一个64cm×40cm×24cm的长方体切成若干个完全相同的小正方体,并使这些小正方体的表面积总和最小,则小正方体的表面积总和为( )。A.73280cm2B.54680cm2C.69450cm2D.46080cm2

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考题 210个边长为1厘米的小正方体组成的长方体,其表面积最小为多少?( )A. B. C. D.

考题 用n个棱长是a cm的小正方体可以摆出“一”字形长方体,如图,n个小正方体拼在一起 时,这个长方体表面积是_______cm2。

考题 有一批边长为1厘米的小正方体,其中一面涂红色的有400个,相邻两面涂红色的有30个,相邻三面涂红色的有1个,其余小正方体各面都没有涂颜色。用这一批小正方体组成一个大正方体,要求这个大正方体有三个面是红色,且这三个面两两相邻,其余的三个面没有颜色。假如没有涂颜色的小正方体数量足够多,那么这个正方体的边长最大是( )厘米。A.10 B.11 C.12 D.13

考题 210个边长为1cm的小正方体组成的长方体,其表面积最小为多少?( )A.214c㎡ B.242c㎡ C.254c㎡ D.314c㎡

考题 无侧限抗压强度试验检测的试件为()。A.高:直径=1:2的圆柱体 B.长方体 C.高:直径=1:1的圆柱体 D.正方体

考题 将一个表面漆有红色的长方体分割成若干个体积为1立方厘米的小正方体,其中,一点红色也没有的小正方体有4块,那么原来的长方体的体积为( )立方厘米A.180 B.54 C.54或48 D.64 E.180或64

考题 无侧限抗压强度试验检测的试件为()。A、 高:直径=1:2的圆柱体 B、 长方体 C、 高:直径=1:1的圆柱体 D、 正方体

考题 210个边长为1厘米的小正方体组成的长方体,其表面积最小为多少? A.214cm2 B.242cm2 C.254cm2 D.314cm2

考题 某幼儿园一直试着让幼儿做一些力所能及的事,如发勺子、分碗、搬凳子等。一天,小樱用乞求的目光注视着老师,轻声说:“老师,让我发一次勺子好吗?”老师说:“每次吃饭最慢,上课从不举手发言,还发勺子呢?!”下列做法正确的是( )A.老师让小樱先举再发言 B.老师们让小樱先吃饭再做事 C.老师应该让小樱搬凳子 D.老师应该让小樱发勺子

考题 小铁块、小木块等各种材料是()的玩具和材料。A、象征性游戏B、建构游戏C、语言活动D、科学活动

考题 各种能发出悦耳声响的玩具如小铃铛等是()A、形象玩具B、智力玩具C、结构造型玩具D、音乐玩具

考题 音乐玩具主要指各种能发出悦耳声响的玩具,如小铃铛、小喇叭、口琴、小铃鼓、花嘟棒等。

考题 属于平面体的简单体有长方体和()。A、正方体B、圆柱体C、棱柱体D、斜面体

考题 青岛小宇最喜爱的玩具是叔叔送给他的生日礼物,那是三只大小、形状完全相同的凸透镜,分别由玻璃、水晶、塑料制成。现在小宇想要探究“大小、形状相同的凸透镜的焦距与制作材料是否有关”。这次探究所需要的器材有哪些?请你写出来。

考题 单选题属于平面体的简单体有长方体和()。A 正方体B 圆柱体C 棱柱体D 斜面体

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考题 判断题音乐玩具主要指各种能发出悦耳声响的玩具,如小铃铛、小喇叭、口琴、小铃鼓、花嘟棒等。A 对B 错

考题 单选题某幼儿园一直试着让幼儿做些力所能及的事,例如发勺子、分碗、搬凳子等。一天,小樱用乞求的目光注视着老师,轻声说:“老师,让我发次勺子好吗。”老师说:“每次吃饭最慢,上课从不举手发言,还发勺子呢?!”下列做法正确的是()A 老师让小樱先举手再发言B 老师让小樱先吃饭再做事C 老师应该让小樱搬凳子D 老师应该让小樱发勺子

考题 单选题各种能发出悦耳声响的玩具如小铃铛等是()A 形象玩具B 智力玩具C 结构造型玩具D 音乐玩具

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