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（）是以教育实验为标志的教育思想流派。

参考答案和解析
B
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考题 我国教育目的是以马克思主义__________学说为指导思想。
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考题 20世纪50年代以后,随着新的世界形势和资本主义国家现代教育制度的发展,又产生了一系列新的现代教育思想流派,这些流派有()。 A、实用主义教育B、存在主义教育C、分析哲学教育D、结构主义教育
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考题 思想政治教育目标是是思想政治教育阶级属性的根本标志。()
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考题 先秦思想流派中，“以法为教，循名责实”的流派是以下哪个？（）A.道家B.法家C.儒家D.墨家
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考题 下列教育思想属于赫尔巴特的有( )A.教学过程的四阶段论 B.实验教育思想 C.教育性教学 D.实用主义教育思想
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考题 教育制度化的形成是以（ ）为标志的。 A.高等教育 B.中等教育 C.成人教育 D.学校教育系统
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考题 说理启迪法是以说理为特征的思想教育方法，其关键在于（　）。
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考题 关注知识与权力、意识形态关系的教育学流派是 A.实用主义教育学 B.批判教育学 C.实验教育学 D.文化教育学
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考题 在研究方法上带有明显科学主义倾向的教育流派是：( ) A.新传统派教育学 B.实验教育学 C.存在主义教育学 D.文化教育学
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考题 主张通过对教育既有的概念、思想进行分析与清理，从而进一步弄清教育基本概念的本质 意义及其价值，用以影响和指导教育教学实际改革的教育流派被称为（　　） A.永恒主义教育流派 B.改造主义教育流派 C.结构主义教育流派 D.分析主义教育流派
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考题 主张用理解和解释的方法进行教育研究的教育学流派是（ ）A.实验教育学 B.文化教育学 C.制度教育学 D.马克思主义教育学
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考题 “郎之万-瓦隆计划”的核心教育思想是以儿童为中心和（）。A、教育公平化B、教育民主化C、教育个性化D、教育公开化
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考题 在新传统教育流派中，新托马斯主义教育流派的教育思想具有鲜明的进步主义色彩。
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考题 现代教育的发展是以（）为主要标志的各种教育形式的发展。A、远程教育B、网络教育C、学校教育D、社会教育
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考题 赫尔巴特是以下哪种思想的代表（）。A、传统教育B、现代教育C、要素教育D、终身教育
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考题 学期公共教育教育思想诞生的标志是（）
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考题 主张用理解和解释的方法进行教育研究的教育学流派是（）。A、实验教育学B、文化教育学C、实用主义教育学D、马克思主义教育学
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考题 先秦思想流派中，“以法为教，循名责实”的流派是以下哪个？（）A、道家B、法家C、儒家D、墨家
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考题 教育学作为一门规范学科的建立是以（）的发表为标志的。A、《大教学论》B、《民主主义与教育》C、《普通教育学》D、《教育漫话》
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考题 教育制度化的形成是以（　）为标志的。A、高等教育B、中等教育C、成人教育D、学校教育系统
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考题 主张文化陶冶的教育学流派是（）。A、批判教育学B、实用主义教育学C、实验教育学D、文化教育学
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考题 现代持科学教育目的观的流派主要有（）A、实用主义教育B、人文主义教育目的C、神学教育流派D、个人本位流派
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考题 单选题先秦思想流派中，“以法为教，循名责实”的流派是以下哪个？（）A 道家B 法家C 儒家D 墨家
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考题 填空题学期公共教育教育思想诞生的标志是（）
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考题 单选题教育制度化的形成是以（　）为标志的。A 高等教育B 中等教育C 成人教育D 学校教育系统
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考题 判断题在新传统教育流派中，新托马斯主义教育流派的教育思想具有鲜明的进步主义色彩。A 对B 错
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考题 单选题主张文化陶冶的教育学流派是（）。A 批判教育学B 实用主义教育学C 实验教育学D 文化教育学
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考题 单选题教育学作为一门规范学科的建立是以（）的发表为标志的。A 《大教学论》B 《民主主义与教育》C 《普通教育学》D 《教育漫话》
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