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单选题
“是以孔、老、如来,虽三训殊路,而习善共辙也。”这句话出自:()。
A

《弘明集·正诬论》

B

《弘明集·喻道论》

C

《弘明集·明佛论》

D

清朝雍正皇帝


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “单选题“是以孔、老、如来,虽三训殊路,而习善共辙也。”这句话出自:()。A 《弘明集·正诬论》B 《弘明集·喻道论》C 《弘明集·明佛论》D 清朝雍正皇帝” 相关考题
考题 下列选项中出自《论语》的教育主张有()。A.“不愤不启,不悱不发”B.“教也者,长善而救其失者也”C.“教,上所施,下所效也”D.“学而不思则罔,思而不学则殆”E.“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”

考题 中国先秦思想家()在论述内在美和形象美的关系上说形象虽恶而心术善,无害为君子也。形象虽善而心术恶,无害为小人也。 A.老子B.孔子C.荀子D.孟子

考题 下列哪些是出自《颜氏家训》的:A、四海之人,结为兄弟,亦何容易。B、去小知而大知明,去善而自善矣。C、常使民无知无欲。使夫智者不敢为也。D、上智不教而成,下愚虽教无益,中庸之人不教不知也

考题 (二)有人于太行之北面而持其驾,告臣曰:“我欲之楚。”臣日:“君之楚,奚为北面?”曰:“吾马良。”曰:“马虽良,此非楚之路也。”曰:“吾用多。”臣曰:“用虽多,此非楚之路也。”曰:“吾御者善。”此数者愈善,而离楚愈远耳。此所谓南其辕而北其辙也。(选自《战国策》)11.解释下面句中加点的实词。(2分)(1)马虽良,此非楚之路也。(2)吾用多。12.用现代汉语翻译下面的两个句子。(4分)(1)君之楚.奚为北面?译文:(2)此数者愈善,而离楚愈远耳。译文:13.成语“南辕北辙”现在用来比喻

考题 “教,上所施,下所效也”,“育,养子使作善也”。这句话出自( )A.《劝学》 B.《说文解字》 C.《论语》 D.《学记》

考题 乐其友而信其道,是以虽离师辅而不反也对这句话的看法?

考题 “是以孔、老、如来,虽三训殊路,而习善共辙也。”这句话出自:()。A、《弘明集·正诬论》B、《弘明集·喻道论》C、《弘明集·明佛论》D、清朝雍正皇帝

考题 下列语句出自《习性诸论》的有()A、习成而性与成也B、学非有碍于思C、行可兼知D、善教者必有善学者

考题 “教,上所施,下所效也”,“育,养子使作善也”,这句话出自()。A、《论语》B、《学记》C、《说文解字》D、《师说》

考题 “教也者,长善而救其失者也”的思想出自()。

考题 “楚虽三户,亡秦必楚”这句话出自()之口。A、项羽B、项梁C、屈楚南D、范增

考题 “夫子循循然善诱之,博我以文,约我以礼,欲罢不能”,这句话出自()A、《论语·述而》B、《论语·为政》C、《论语·子罕》D、《论语·雍也》

考题 “贫富虽殊,药施无二。”这句话出自()。A、妙闻集B、孙思邈C、华佗D、龚廷贤

考题 “教也者,长善而救其失者也”,这话出自:()

考题 “教,上所施,下所效也;育,养子使作善也。”这句话出自()A、《学记》B、《论语》C、五经四书D、《说文解字》

考题 下列哪些有关教育的论述出自《论语》?()A、不愤不启,不悱不发B、教也者,长善而救其失者也C、教,上所施,下所效也D、学而不思则罔,思而不学则殆E、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从

考题 “宗元之论出,而诸子之论废矣。虽圣人复起,不能易也。”这句话出自苏轼的《()》一文。

考题 “《大学》是孔氏之遗书,而初学入德之门也”这句话出自?()A、商鞅B、朱元璋C、朱熹D、程颐

考题 诚之者,择善而固执之者也”出自()

考题 单选题“《大学》是孔氏之遗书,而初学入德之门也”这句话出自?()A 商鞅B 朱元璋C 朱熹D 程颐

考题 单选题“夫子循循然善诱之,博我以文,约我以礼,欲罢不能”,这句话出自()A 《论语·述而》B 《论语·为政》C 《论语·子罕》D 《论语·雍也》

考题 填空题“宗元之论出,而诸子之论废矣。虽圣人复起,不能易也。”这句话出自苏轼的《()》一文。

考题 多选题下列语句出自《习性诸论》的有()A习成而性与成也B学非有碍于思C行可兼知D善教者必有善学者

考题 单选题“贫富虽殊,药施无二。”这句话出自()。A 妙闻集B 孙思邈C 华佗D 龚廷贤

考题 填空题“教也者,长善而救其失者也”的思想出自()。

考题 填空题“教也者,长善而救其失者也”,这话出自:()

考题 单选题“教,上所施,下所效也”,“育,养子使作善也”,这句话出自()。A 《论语》B 《学记》C 《说文解字》D 《师说》