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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
在一定时间内注意保持在某项活动上的特性()
A

注意的稳定性

B

注意的转移

C

注意的分配

D

注意的广度

E

注意的品质


参考答案

参考解析
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考题 在一定时间内注意保持在某项活动上的特性A.注意的稳定性B.注意的转移C.注意的分配D.注意的广度E.注意的品质

考题 飞行员在处理飞机起飞以及降落的短时间内,注意必须转移二百多次是注意的哪种品质特性?() A、注意广度B、注意稳定C、注意分配D、注意转移

考题 药物能在预定时间内自动按预定的速度释放,使血药浓度长时间保持在一定浓度范围内的制剂称为缓释制剂。( )此题为判断题(对,错)。

考题 活养保存法是利用动物性原料的( ),在特定的环境中和有限的时间内进行的养育保存。 A.生活特性B.自然属性C.食物特性D.饲养规律

考题 ()是指将注意力保持在特定刺激或活动上的能力。 A注意深度B注意力C注意广度D注意范围

考题 稳态噪声是指在观察时间内,采用声级计“慢挡”动态特性测量时,噪声声级波动上限为( )。A.2dB B.3dB(A) C.3dB D.5dB(A) E.5dB

考题 人的活动以同样的强度持久的保持在一定事物或活动上,这是()A、注意的紧张性B、注意的分配C、注意的转移D、注意的稳定性

考题 创新的扩散是指某项创新在一定的时间内,通过一定的渠道,在某一社会系统的成员之间被()的过程。A、接受B、交换C、认可D、传播

考题 在同一时间内,幼儿把注意分配到两种或几种不同的对象与活动上,称为()。A、注意的分散B、注意的选择C、注意的分配D、注意的集中

考题 把注意对象的心理反映映像或者内容长时间地保持在一定的方向上,直到认识活动的结束,达到一定的目的为止。这是注意的()A、选择功能B、维持功能C、监督功能D、调节功能

考题 注意能较长时间地保持在某种事物或某种活动上的注意特征是()。A、注意稳定性B、注意转移C、注意分配D、注意广度

考题 学生在45分钟的上课时间内,使自己的注意保持在与教学活动有关的对象上。这是()。A、选择性注意B、持续性注意C、分配性注意D、随意注意

考题 运用PERT技术可以()A、估计整个项目的完成时间B、估计项目中完成某项工作的时间C、估计整个项目在某个时间内完成的概率D、估计整个项目在某个时间内完成某项工作的概率

考题 在同一时间内把注意指向于不同对象与活动上属于()A、注意广度B、注意分配C、注意稳定性D、注意转移

考题 注意的()是指注意在一定时间内保持在某个客体或活动上。A、广度B、稳定性C、转移D、分配

考题 无故障性是指起重机在一定的使用时间内,保持无故障正常作业的质量特性;耐久性是指起重机在规定的(),保持正常作业能力,直到极限状态的质量特性。A、使用时间内;B、技术保养和修理条件下

考题 ()是指起重机在一定的使用时间内,保持无故障正常作业的质量特性。

考题 单选题运用PERT技术可以()A 估计整个项目的完成时间B 估计项目中完成某项工作的时间C 估计整个项目在某个时间内完成的概率D 估计整个项目在某个时间内完成某项工作的概率

考题 单选题注意的()是指注意在一定时间内保持在某个客体或活动上。A 广度B 稳定性C 转移D 分配

考题 单选题在同一时间内,幼儿把注意分配到两种或几种不同的对象与活动上,称为()。A 注意的分散B 注意的选择C 注意的分配D 注意的集中

考题 多选题注意品质有()A注意的广度是人在同一时间内所能清楚的注意到的事物的数量B注意的稳定性是注意长时间内保持在某一个对象和某一项活动上C注意的分配是在同一时间内把注意分配到两种或两种以上的活动中去的能力D注意转移是根据新的任务,主动的把注意从一个对象转移到另一个对象的特性E注意的分散是无法集中心理活动

考题 单选题体对识记的内容和数量会随时间发生变化,遗忘具有一定的规律,它们是()A 先快后慢形式,之后保持在一定水平B 先慢后快形式,之后保持在一定水平C 均衡形式遗忘,之后保持在一定水平D 均衡形式增加,之后保持在一定水平E 断续形式遗忘,之后保持在一定水平

考题 单选题创新的扩散是指某项创新在一定的时间内,通过一定的渠道,在某一社会系统的成员之间被()的过程。A 接受B 交换C 认可D 传播

考题 单选题把注意对象的心理反映映像或者内容长时间地保持在一定的方向上,直到认识活动的结束,达到一定的目的为止。这是注意的()A 选择功能B 维持功能C 监督功能D 调节功能

考题 单选题在同一时间内把注意指向于不同对象与活动上属于()A 注意广度B 注意分配C 注意稳定性D 注意转移

考题 单选题个体在一定时间内发散项目的范围大或维度多,说明思维的哪种特性强()A 流畅性B 变通性C 发散性D 独特性

考题 配伍题教师边讲课,一边观察学生的反应是( )|汽车司机在驾驶时,能熟练地做到眼、耳、手、脚并用,这种注意特性是( )|把注意长时间保持在同一活动上是( )A注意广度B注意稳定性C注意分配D注意的转移E注意的持久性