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填空题
重音用（）来体现，可分为（）。

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考题 重音只有语法重音,没有强调重音。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 最常见的重音有()几种基本类型。 A.语法重音B.逻辑重音C.语义重音D.情感重音
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考题 重音不同,意思就有可能不同我不能去(我读重音)的意思是:让别人去,我不能去(去读重音)意思是:让别人来。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 重音形式不包括()形式。 A.感情重音B.语法重音C.语音重音D.逻辑重音
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考题 非音质音位，有区别意义作用的重音是A. 句重音B. 固定重音C. 力重音D. 乐重音
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考题 句重音分为语法重音和逻辑重音两种，根据句法结构，用自然音量读成的重音就是逻辑重音。A对B错
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考题 重音可分为（）几种形式。A语音重音B逻辑重音C感情重音D语法重
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考题 什么叫重音？作有何用？重音在哪里？重音的表达方法是什么？
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考题 重音设计一般可以根据（）原则进行。A、把握逻辑重音B、把握情感重音C、把握语法重音D、随意使用
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考题 句重音分为语法重音和逻辑重音两种，根据句法结构，用自然音量读成的重音就是逻辑重音。
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考题 重音的类型有（）。A、并列性重音B、对比性重音C、呼应性重音D、递进性重音E、转折性重音
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考题 在口语表达中，最能体现说话人情感和角色物征的是（）。A、语气B、节奏C、停连D、重音
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考题 重音所在是“正话反说”或“反话正说”的内容称为（）。A、强调性重音B、并列性重音C、转折性重音D、反义性重音
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考题 关于重音，以下说法不正确的一项是：（）A、重音的确定要能准确体现出语句目的；B、重音是指轻重格式中长而强的音节；C、重音的确定要少而精；D、语句中占主导地位的词或词组往往是重音。
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考题 重音用（）来体现，可分为（）。
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考题 说话人根据表达需要有意识地加上去的句重音是（）A、节律重音B、语法重音C、固定重音D、强调重音
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考题 重音就是那些最能体现语句目的及思想感情的词语。
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考题 就词重音而言，不能用来区别意义的是（）A、自由重音B、移动重音C、固定重音D、不固定重音
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考题 下列语句的逻辑重音（即强调重音）应落在哪些词上？ A、您怎么敢到我的溪边来？ B、那浅浅的天河，定然是不甚宽广。 C、刚起来，有的是希望。
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考题 运用重音的基本原则有（）。A、重音贵在于精而不在于多B、正确处理重音与非重音C、表达重音要注意把握分寸关D、确定重音应当从全局出发E、确定重音应当从局部出发
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考题 判断题重音就是那些最能体现语句目的及思想感情的词语。A 对B 错
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考题 多选题重音可分为（）几种形式。A语音重音B逻辑重音C感情重音D语法重
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考题 多选题重音设计一般可以根据（）原则进行。A把握逻辑重音B把握情感重音C把握语法重音D随意使用
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考题 单选题关于重音，以下说法不正确的一项是：（）A 重音的确定要能准确体现出语句目的；B 重音是指轻重格式中长而强的音节；C 重音的确定要少而精；D 语句中占主导地位的词或词组往往是重音。
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考题 判断题句重音分为语法重音和逻辑重音两种，根据句法结构，用自然音量读成的重音就是逻辑重音。A 对B 错
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考题 单选题就词重音而言，不能用来区别意义的是（）A 自由重音B 移动重音C 固定重音D 不固定重音
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考题 单选题说话人根据表达需要有意识地加上去的句重音是（）A 节律重音B 语法重音C 固定重音D 强调重音
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