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判断题
在处理学生上课注意力不集中的问题时,可以通过提问学生不能回答的问题来提高其注意力。
A

B


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考题 处理学生上课注意力不集中的问题时,可以通过提问学生不能回答的问题来提高其注意力。()

考题 当一个学生上课回答问题不当被大家嘲笑时,作为老师该如何处理?为什么?

考题 学生在课堂上常表现为注意力不集中、做小动作、提问时没有人发言等,这样的课堂气氛属于()。A.积极的 B.消极的 C.对抗的 D.不能确定

考题 学生上课注意力总是不集中。作为班主任,你怎么办?

考题 特殊行为问题学生主要是指有暴力倾向、网络成瘾或者违纪的学生,其中违纪行为包括()。A:上课注意力不集中 B:逃学 C:说谎 D:群殴 E:抽烟喝酒

考题 注意力问题的主要表现有:()。A、注意力分散,不能有效集中B、注意力集中在某处,不能有效转移到有效事件中来C、无意地走神D、有意走神

考题 在处理学生上课注意力不集中的问题时,可以通过提问学生不能回答的问题来提高其注意力。

考题 学生上课时注意力不集中,你会怎么办?

考题 答辩时集中注意力的含义是()A、听清问题后再作回答B、弄懂题意后再作回答C、集中注意力D、揣摩考评员的态度

考题 导致教师倦怠的学生行为问题包括()A、不尊重教师及其他学生B、注意力不集中,学习失败和考试失败C、不能按时完成作业D、不遵守课堂纪律

考题 为什么在作业时不能相互打闹或注意力不集中?

考题 学生在课堂上常表现为注意力不集中,做小动作,提问时没有人发言等。这样的课堂气氛属于()。A、积极的B、消极的C、对抗的D、不能确定

考题 不管是教师向学生提问还是学生回答问题或质疑,都可以给学生提供参与讨论、发表意见、锻炼语言表达的机会。这属于提问功能中的()A、激发学习动机,集中注意力B、提示学习重点C、启发学生思维D、培养学生参与能力

考题 教师通过合适的提问,能够引起学生对“盲点”内容的重视和注意这属于提问功能中的()。A、激发学习动机,集中注意力B、提示学习重点C、启发学生思维D、培养学生参与能力

考题 学生注意力不集中怎么办?

考题 有注意力不集中问题的孩子主要表现是()。A、上课时不能全神贯注地听讲,有的经常做些小动作B、身体状态还好C、情绪高昂D、做作业时没有表现出注意力不集中的现象

考题 常见的学习问题有()。A、厌学问题B、注意力不集中问题C、考试焦虑D、学习习惯不良

考题 服务员在处理投诉时要注意,不要转移客人投诉的目标和视线,将注意力集中到客人提出的问题上,不要嫁罪他人以及推卸(),更不能怪罪客人。A、条款B、理由C、责任D、关心

考题 问答题大学生注意力不集中的原因有哪些?如何提高注意力?

考题 多选题注意力问题的主要表现有:()。A注意力分散,不能有效集中B注意力集中在某处,不能有效转移到有效事件中来C无意地走神D有意走神

考题 单选题能够集中全班注意力、促进大家思考的提问方式是(  )。A 先提问,后指定学生B 先指定学生,后提问C 多提问外向学生D 多提问内向学生

考题 多选题下列关于注意力的说法正确的是()。A注意力是幼儿认知活动的开始B注意力集中,稳定的孩子,掌握知识的速度快,记得牢,智力发展比较好C调查发现,大部分幼儿园的老师都认为幼儿园的学生有明显的注意力问题,而中小学的老师认为学生没有注意力的问题D注意力超常的幼儿共同的特点是,注意力集中,不易受干扰E注意力缺失的幼儿无法长时间集中注意力,他们很容易受到外界的影响

考题 单选题教师通过合适的提问,能够引起学生对“盲点”内容的重视和注意这属于提问功能中的()。A 激发学习动机,集中注意力B 提示学习重点C 启发学生思维D 培养学生参与能力

考题 单选题学生在课堂上常表现为注意力不集中,做小动作,提问时没有人发言等,这样的课堂气氛属于(  )。A 积极的B 消极的C 对抗的D 不能确定

考题 单选题有注意力不集中问题的孩子主要表现是()。A 上课时不能全神贯注地听讲,有的经常做些小动作B 身体状态还好C 情绪高昂D 做作业时没有表现出注意力不集中的现象

考题 多选题导致教师倦怠的学生行为问题包括()A不尊重教师及其他学生B注意力不集中,学习失败和考试失败C不能按时完成作业D不遵守课堂纪律

考题 多选题常见的学习问题有()。A厌学问题B注意力不集中问题C考试焦虑D学习习惯不良