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判断题
切实转变对教师和学校的考核评价方式。大力强化教师职业道德建设,针对侵犯学生合法权益和为教不廉等影响教育形象的问题,对较严重违背教师职业道德行为或当年师德考核不合格者,在评优、评先、晋职、晋级中“一票否决”。()
A
对
B
错
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更多 “判断题切实转变对教师和学校的考核评价方式。大力强化教师职业道德建设,针对侵犯学生合法权益和为教不廉等影响教育形象的问题,对较严重违背教师职业道德行为或当年师德考核不合格者,在评优、评先、晋职、晋级中“一票否决”。()A 对B 错” 相关考题
考题
依法执教的含义包括( )。
A、教师在教育教学中不侵害学生的合法权益B、学校在教育管理中不侵害学生的合法权益C、教师对社会上违反《青少年保护法》的现象和行为进行依法抵制和斗争D、学校和教师要培养学生的维权意识
考题
为保障教师完成教育教学任务,各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当各自履行自己的职责,为学校教育的发展服务。据此,下列说法错误的是( )。 A.为学校教师和学生介绍和推荐各种教学辅导甩书和练习辅导用书,从中收取回扣B.提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备 C.支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为 D.对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助
考题
校本教师培训是以学校为教育基地,针对学校教育教学改革和教师专业发展存在的问题,充分利用校内外各种教育资源,由学校策划和组织实施的面向全体教师的继续教育活动。()
此题为判断题(对,错)。
考题
哪些情况教师可以提出申诉。____A、教师认为学校、幼儿园或其他教育机构侵犯其《教师法》规定的合法权益的B、教师对学校、幼儿园或其他教育机构作出的处理决定不服的C、教师对幼儿园管理不满的D、教师认为当地人民政府的有关部门侵犯其《教师法》规定的合法权益的
考题
为保障教师完成教育教学任务,各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当各自履行自己的职责,为学校教育的发展服务。据此,下列说法错误的是()。A.为学校教师、学生介绍和推荐各种教学辅导用书和练习辅导用书,从中收取回扣
B.提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备
C.支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为
D.对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给予鼓励和帮助
考题
切实转变发展方式,牢固树立以人为本、生命至上的教育理念,从根本上建立起安全工作长效机制。具体的讲,需要从()方面来把握。A、以每一个学生的生命安全为本B、以每一个学生的发展为本C、以每一个学生的健康发展为本D、切实转变对教师和学校的考核评价方式
考题
以人为本是科学发展观的核心,教育系统转变发展方式,首先要由()转变,牢固树立学校安全第一的理念。A、应试教育向素质教育B、学生个性发展向全面发展C、教师和学校的考核评价方式D、“关注升学率”向“重视学校安全”
考题
切实转变对教师和学校的考核评价方式。大力强化教师职业道德建设,针对侵犯学生合法权益和为教不廉等影响教育形象的问题,对较严重违背教师职业道德行为或当年师德考核不合格者,在评优、评先、晋职、晋级中“一票否决”。()
考题
为切实提高大学教师对教学研究的重视程度,让科研真正地为教学服务,就要()。A、转变关于教学研究的观念B、调整和理顺制度导向和激励机制C、大力加强教材建设D、教育和引导大学教师不要重视科研
考题
为保障教师完成教育教学任务,各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当各自履行自己的职责,为学校教育的发展服务。据此,下列说法错误的是()。A、为学校教师和学生介绍和推荐各种教学辅导用书和练习辅导用书,从中收取回扣B、提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备C、支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为D、对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助
考题
下列哪些事项属于教师可以对学校或其他教育机构及教育行政机关提出申诉的范围()。A、教师认为其考核奖惩方面的合法权益受到学校或其他教育机构侵犯的B、教师认为其工资福利待遇方面的合法权益受到学校或其他教育机构侵犯的C、教师对学校或其他教育机构作出的处理决定不服的D、教师认为当地人民政府的有关行政部门侵犯其《教师法》规定的合法权益的
考题
多选题为切实提高大学教师对教学研究的重视程度,让科研真正地为教学服务,就要()。A转变关于教学研究的观念B调整和理顺制度导向和激励机制C大力加强教材建设D教育和引导大学教师不要重视科研
考题
单选题为保障教师完成教育教学任务,各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当各自履行自己的职责,为学校教育的发展服务。据此,下列说法错误的是()。A
为学校教师、学生介绍和推荐各种教学辅导用书和练习辅导用书,从中收取回扣B
提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备C
支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为D
对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给予鼓励和帮助
考题
填空题校领导应首先把学校作为()基地。通过听课、评课等方式和教师一起研究教学,研究学生和各种教育现象,用概括出的教育()规律领导学校,切实实现思想的领导,转变以()手段为主的领导模式,从而率领教师不断开辟教育教学的新天地,也才有可能真正落实()教育。
考题
单选题为保障教师完成教育教学任务,各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当各自履行自己的职责,为学校教育的发展服务。据此,下列说法错误的是()。A
为学校教师和学生介绍和推荐各种教学辅导用书和练习辅导用书,从中收取回扣B
提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备C
支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为D
对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助
考题
多选题当前教师职业道德素质发展状况总体来说是比较好的,但其中存在的问题也是很突出的。主要表现在()A现代教育对中小学教师职业道德的高要求与中小学教师对自身职业低认同之间的冲突B教师摆脱传统的权威形象的束缚,侵犯学生权利的现象大量存在C在教育过程中团结协作的道德要求与教育内部分歧之间的矛盾冲突D教师自身利益与学校利益之间的冲突E家长渴望与教师沟通和教师无暇与家长交流之间的冲突
考题
单选题以人为本是科学发展观的核心,教育系统转变发展方式,首先要由()转变,牢固树立学校安全第一的理念。A
应试教育向素质教育B
学生个性发展向全面发展C
教师和学校的考核评价方式D
“关注升学率”向“重视学校安全”
考题
多选题切实转变发展方式,牢固树立以人为本、生命至上的教育理念,从根本上建立起安全工作长效机制。具体的讲,需要从()方面来把握。A以每一个学生的生命安全为本B以每一个学生的发展为本C以每一个学生的健康发展为本D切实转变对教师和学校的考核评价方式
考题
单选题学校教育互动系统中的三个核心因素为( )A
教师、学生、学校B
教、学、环境C
教师、学生、课程D
教师、学生、领导
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