考题
选择最优教学方法的主要依据有()。A.教学内容
B.教学条件
C.学生的特点
D.教师的能力水平
考题
选择教学方法的主要依据是（）。A、教学目标B、学生学习结果的类型C、教师的爱好D、“教学有法，教无定法”
考题
选择教学方法的主要依据是：（）A、教学目标B、学生学习结果的类型C、教师的爱好D、教师的能力E、学生的喜好
考题
选择教学方法的主要依据是（）。A、教学目标和学生学习结果的类型B、教学媒体C、教师的爱好D、“教学有法、教无定法”
考题
单选题（2015山东济南）教师是一门专业性很强的职业。在教师的知识结构中，具有核心地位、最能体现教师职业专业性质的知识是()。A
学科知识B
课程知识C
学科教学知识D
教学法知识
考题
单选题（2015山东济南）《学记》明确提出“师严而后道尊”的思想，这反映的是()。A
教育观B
教学观C
教师观D
学生观
考题
多选题（2015山东济南）下列属于中国古代官学的有()。A西周国学B汉代太学C唐代国子学D宋代书院
考题
单选题选择教学方法的主要依据是（）。A
教学目标和学生学习结果的类型B
教学媒体C
教师的爱好D
教学有法，教无定法
考题
判断题（2015山东济南）教师要以高度的责任感认真教好每一堂综合实践课。()A
对B
错
考题
判断题（2015山东济南）基础教育的各科课程标准都由国家统一制定。( )A
对B
错
考题
判断题（2015山东济南）新课程标准将中小学阅读与欣赏放到核心的位置。()A
对B
错
考题
判断题（2015山东济南）与其他职业道德相比，教师职业道德的显著特点是教书育人。()A
对B
错
考题
多选题（2015山东济南）教育法律规范的构成要素包括()。A假定B处理C责任D制裁
考题
判断题（2015山东济南）苏格拉底被誉为西方的孔子。()A
对B
错
考题
单选题(2015山东济南)俗话说“一千个读者就有一千个哈姆雷特”，指的是知觉的()。A
选择性B
恒常性C
理解性D
整体性
考题
多选题（2015山东济南）专家型教师与新手教师的主要区别表现在()。A教学态度B教学计划C教学过程D教学评价
考题
单选题（2015山东济南）教育相对独立形态形成的标志是()。A
专业教师的出现B
教育学成为一门独立学科C
学校的出现D
社会对教育的需求
考题
单选题（2015山东济南）教师在教学活动中应注重因材施教，这体现了教师劳动的()。A
长期性B
示范性C
主体性D
创造性
考题
多选题（2015山东济南）下列属于中国古代学校名称的有()。A庠B序C校D塾
考题
判断题(2015山东济南)《中华人民共和国教师法》确立了教育优先发展的战略地位。()A
对B
错
考题
单选题（2015山东济南）评价一堂课的好与差、优与劣有多种标准，但共同的标准只有一种，即一堂课至少有两种或两种以上的()。A
教学方法B
教学策略C
教学原则D
教学手段
考题
判断题（2015山东济南）学习并掌握职业道德知识是教师职业道德修养的首要环节和初始阶段。()A
对B
错
考题
单选题选择教学方法的主要依据是：（）A
教学目标B
学生学习结果的类型C
教师的爱好D
教师的能力E
学生的喜好
考题
单选题（2015山东）确定课程目标的主要依据不包括()。A
学习者的需要B
社会发展的需要C
学科的发展D
教师的教学水平
考题
判断题（2015山东济南）课程是教师、学生、教材、环境四个因素动态交互作用的“生态系统”。()A
对B
错
考题
多选题（2015山东济南）角色失调和角色尊严与角色权威的矛盾冲突。常见的教师角色失调有角色冲突、角色失败和()。A角色中断B角色位移C角色失当D角色不清