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单选题
()把情绪和行为问题视为精神疾病。
A

诊断模式

B

分析模式

C

生态模式

D

医学模式


参考答案

参考解析
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考题 降低儿童心理行为问题发生率和( )患病率。A.儿童精神疾病B.精神疾病C.反常行为D.不良行为

考题 心理学家把问题行为分为三类,认知性问题行为,性格性问题行为,情绪上、社会上的不成熟行为等三类。( )

考题 心理学家把问题行为分为三类:认知性问题行为,性格性问题行为,情绪上、社会上的不成熟行为。( )

考题 也有的心理学家把问题行为分为:_________、性格问题行为、情绪上、社会上的不成熟行为等三类。

考题 行为决策理论抨击了把决策视为定量方法和固定步骤地片面性,主张把决策视为一种文化现象。() 此题为判断题(对,错)。

考题 区分心理正常与异常的医学标准把心理问题视为()。A:常态分布B:行为的反映C:内省经验D:疾病的症状

考题 认知行为治疗模式,是以人的认知和行为作为关注焦点的治疗模式,把人的问题归结为(  )之间的相互影响。A.认知、行为和心理 B.认知、行为和意识 C.认知、行为和感受 D.认知、行为和情绪

考题 认知行为治疗模式,是以人的认知和行为作为关注焦点的治疗模式,把人的问题归结为()之间的相互影响。A:认知、行为和心理 B:认知、行为和意识 C:认知、行为和感受 D:认知、行为和情绪

考题 攻击性行为、恐惧情绪、嫉妒行为、退缩行为、残忍行为是常见的()A多动症行为问题B孤独症行为问题C情绪行为问题D道德心理行为问题

考题 情绪和行为问题儿童

考题 内向型的情绪行为障碍可能也是一些精神疾病的先期征兆。

考题 儿童期常见的心理行为问题是指发生在儿童时期的行为偏离,不是某一特定精神疾病的症状表现,大多随年龄增长可逐渐消失。常见的儿童期心理行为问题有()。A、儿童精神病B、情绪问题C、不良习惯D、儿童的犯罪行为E、品行问题F、学习障碍

考题 精神卫生研究的目的应除外A、预防与减少精神疾病的发生,降低精神疾病的患病率B、增进人民的身心健康C、减少社会、家庭所带来的精神压力D、减少和预防各类心理和行为问题的发生E、提高精神疾病的治疗和康复水平

考题 精神病学鉴定应当解决下述哪几个问题()A、是否有精神疾病B、精神疾病的严重程度C、精神疾病与违法行为之间的关系D、相关法律能力的评定E、医疗和监护建议

考题 内向型的情绪行为障碍可能也是一些精神疾病的()。

考题 心理学家奎伊把问题行为分为人格型、行为型和()问题行为。A、情绪型B、情感型C、易感型D、焦躁型

考题 课堂问题行为的类型可以划分为( )A、人格型和行为型B、内向性问题行为和外向性问题行为C、行为型和情绪型D、情绪型和人格型

考题 ()把情绪和行为问题视为精神疾病。A、诊断模式B、分析模式C、生态模式D、医学模式

考题 填空题行为决策理论抨击了把决策视为定量方法和固定步骤地片面性,主张把决策视为一种_________。

考题 单选题心理学家奎伊把问题行为分为人格型、行为型和()问题行为。A 情绪型B 情感型C 易感型D 焦躁型

考题 多选题儿童期常见的心理行为问题是指发生在儿童时期的行为偏离,不是某一特定精神疾病的症状表现,大多随年龄增长可逐渐消失。常见的儿童期心理行为问题有()。A儿童精神病B情绪问题C不良习惯D儿童的犯罪行为E品行问题F学习障碍

考题 单选题课堂问题行为的类型可以划分为( )A 人格型和行为型B 内向性问题行为和外向性问题行为C 行为型和情绪型D 情绪型和人格型

考题 单选题单选:该求助者的心理行为问题属于(  )。A 一般心理问题中的焦虑情绪B 严重心理问题C 神经症D 重性精神疾病

考题 单选题认知行为治疗模式,是以人的认知和行为作为关注焦点的治疗模式,把人的问题归结为()之间的相互影响。A 认知、行为和心理B 认知、行为和意识C 认知、行为和感受D 认知、行为和情绪

考题 名词解释题情绪和行为问题儿童

考题 填空题也有的心理学家把问题行为分为:()性格问题行为、情绪上、社会上的不成熟行为等三类。

考题 单选题攻击性行为、恐惧情绪、嫉妒行为、退缩行为、残忍行为是常见的()A 多动症行为问题B 孤独症行为问题C 情绪行为问题D 道德心理行为问题