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题目内容
（请给出正确答案）
多选题
某高校学生上网时间的差异很大，因此宜采用( )反映学生上网时间的平均水平。
A
平均数
B
中位数
C
众数
D
极差
E
离散系数
参考答案
参考解析
解析：
更多 “多选题某高校学生上网时间的差异很大，因此宜采用( )反映学生上网时间的平均水平。A平均数B中位数C众数D极差E离散系数” 相关考题
考题
某学校社会工作者小王向初二年级的150名学生发放了“上网习惯调查表”，结果显示有7名学生每周上网时间超过50小时，且主要是玩网络游戏，小王联系班主任和家长，他们也反映这几位孩子的学习成绩不好，在家里也不和父母交流。小王设计了6节小组活动，期望帮助他们逐步减少上网次数，他采用的类型是()。A:教育小组B:成长小组C:治疗小组D:支持小组
考题
从全班60名学生中按学号随机抽取6名学生调查其上网情况。6名学生的上网时间（小时／周）分别是：16、12、5、5、10和18。
请根据上述资料从下列备选答案中选出正确答案。
可以采用()来反映学生上网时间的差异程度。
A.极差
B.众数
C.方差
D.标准差
考题
从全班60名学生中按学号随机抽取6名学生调查其上网情况。6名学生的上网时间（小时/周）分别是：16、12、5、5、10和18。
请根据上述资料从下列备选答案中选出正确答案。
6名学生上网时间（小时/周）的（）。A．平均数为
B．中位数为11
C．中位数为12
D．众数为5
考题
从全班60名学生中按学号随机抽取6名学生调查其上网情况。6名学生的上网时间（小时/周）分别是：16、12、5、5、10和18。
请根据上述资料从下列备选答案中选出正确答案。
6名学生上网时间（小时/周）的（）。A．方差为
B．方差为
C．离散系数为
D．离散系数为
考题
从全班60名学生中按学号随机抽取6名学生调查其上网情况。6名学生的上网时间(小时／周)分别是：16、12、5、5、10和18。
假设总体服从正态分布，全班学生平均上网时间95%的置信区间为（）。(注：t0.025(5)=2．571)
考题
从全班60名学生中按学号随机抽取6名学生调查其上网情况。6名学生的上网时间(小时／周)分别是：16、12、5、5、10和18。
可以采用（）来反映学生上网时间的差异程度。A.极差
B.众数
C.方差
D.标准差
考题
从全班60名学生中按学号随机抽取6名学生调查其上网情况。6名学生的上网时间（小时／周）分别是：16、12、5、5、10和18。
请根据上述资料从下列备选答案中选出正确答案。
本例中学生上网时间数据是()。
可以采用()来反映学生上网时间的差异程度。
A.极差
B.众数
C.方差
D.标准差
考题
家长与老师相互配合，对孩子进行监督，家长要检查完学生的家庭作业，分析完错题后才能让他上网，聊天。如果检查结果错题过多，就减少他的上网时间，甚至不让孩子上网。“减少他的上网时间，甚至不让孩子上网”这是一种（）A、正强化B、负强化C、惩罚1（呈现性惩罚）D、惩罚2（取消性惩罚）
考题
从全班60名学生中按学号随机抽取6名学生调查其上网情况。6名学生的上网时间（小时／周）分别是：16、12、5、5、10和18。
请根据上述资料从下列备选答案中选出正确答案。可以采用（）来反映学生上网时间的差异程度。查看材料A、极差B、众数C、方差D、标准差
考题
不定项题从全班60名学生中按学号随机抽取6名学生调查其上网情况。6名学生的上网时间（小时／周）分别是：16、12、5、5、10和18。请根据上述资料回答下列问题。可以采用( )来反映学生上网时间的差异程度。A极差B众数C方差D标准差
考题
不定项题从全班60名学生中按学号随机抽取6名学生调查其上网情况。6名学生的上网时间（小时／周）分别是：16、12、5、5、10和18。 请根据上述资料回答下列问题。 6名学生上网时间（小时／周）的( )。ABCD
考题
不定项题从全班60名学生中按学号随机抽取6名学生调查其上网情况。6名学生的上网时间（小时／周）分别是：16、12、5、5、10和18。 请根据上述资料回答下列问题。名学生上网时间（小时／周）的( )。AB中位数为11C中位数为12D众数为5
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