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单选题
专家型教师将练习看作检查学生学习的（　）。
A

过程

B

工具

C

目的

D

手段

参考答案

参考解析
解析： 专家型教师把练习看作检查学生学习、提供教学反馈的手段。
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考题 专家型教师将练习看作检查学生学习的()．A．过程B．工具C．目的D．手段
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考题 课堂练习时，专家型教师要求学生做作业时要安静，并把这看作课堂中最重要的事情()
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考题 专家型教师将练习看作检査学生学习的（ ）。 A.过程 B.工具 C.目的 D.手段
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考题 新教师将练习看作检査学生学习的手段。 （）
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考题 课堂练习时，专家型教师要求学生做作业时要安静，并把这看作课堂中最重要的事 情。 （）
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考题 为了进行有效的整合实践，教师首先必须刷新头脑中的学生观、学习观以及教学观，需要把学生作为主体，把学习看作是学生积极主动建构的过程，把教学看作是促进学生思维发展。
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考题 以下属于新手型教师和专家型教师差异的是（）A、专家型教师的课时计划更加灵活B、新手型教师的课堂规则较为清晰C、专家型教师更擅长调动学生的注意力D、专家型教师把练习看做检查学生学习的手段E、专家型教师进行课堂评价更关注对细节的评价
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考题 课堂练习时，专家型教师要求学生做作业时保持安静，并把这看做是课堂中最重要的事情。
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考题 专家型教师将练习看作检查学生学习的（　）。A、过程B、工具C、目的D、手段
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考题 专家教师将练习看作检查学生的（）。A、过程B、工具C、目的D、手段
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考题 课堂练习时，专家教师要求学生做作业时要安静，并把这看作课堂中最重要的事情。（　）
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考题 在课堂练习环节上，专家型教师与新教师有何差异?
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考题 专家教师常将课堂练习看作检查学生学习的（）。A、过程B、工具C、目的D、手段
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考题 有关专家型教师授课的特点，正确的是（）。①专家型教师的课时计划以学生为中心，简洁灵活②专家型教师有完善的维持学生注意的方法③专家型教师往往较注意课堂的细节④专家型教师有丰富的教学策略A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
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考题 单选题有关专家型教师授课的特点，正确的是（）。①专家型教师的课时计划以学生为中心，简洁灵活②专家型教师有完善的维持学生注意的方法③专家型教师往往较注意课堂的细节④专家型教师有丰富的教学策略A ①②③B ②③④C ①③④D ①②④
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考题 判断题课堂练习时，专家教师要求学生做作业时要安静，并把这看作课堂中最重要的事情。（　）A 对B 错
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考题 单选题专家教师常将课堂练习看作检查学生学习的（）。A 过程B 工具C 目的D 手段
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考题 判断题课堂练习时，专家型教师要求学生作业时安静，并把这看作课堂中最重要的事情。A 对B 错
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考题 单选题专家教师将练习看作检查学生的（）。A 过程B 工具C 目的D 手段
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考题 多选题以下属于新手型教师和专家型教师差异的是（）A专家型教师的课时计划更加灵活B新手型教师的课堂规则较为清晰C专家型教师更擅长调动学生的注意力D专家型教师把练习看做检查学生学习的手段E专家型教师进行课堂评价更关注对细节的评价
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