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单选题
我国传统文化比较侧重个体群体性的发展，一定程度上忽视了个体的（）
A

认知发展

B

情感发展

C

意志力发展

D

个性发展

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考题 下列表述中正确反映了环境对个体发展的影响有（ ）。 A. 环境为个体发展提供了多种可能 B. 个体在接受环境影响时，也不是消极被动的 C. 环境对个体发展起决定作用 D. 环境对个体发展影响有积极和消极两种
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考题 发展心理学大量研究表明在家庭中实施的早期教育及（）对个体、心理健康的影响是不容忽视的。A、个体的社会适应能力B、个体获得的早期经验C、个体的发展潜力D、个体的自我意识
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考题 我国传统文化比较侧重个体群体性发展，一定程度上忽视了个体的（）。A、认知发展B、情感发展C、意志力发展D、个性发展
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考题 社会与个体关系的（）观忽视了个体作为一个个独特个体的内在个性的丰富性。
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考题 我国传统文化比较侧重个体群体性的发展，在一定程度上忽视了个体的（）A、认知发展B、情感发展C、意志力发展D、个性发展
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考题 我国传统文化比较侧重个体群体性的发展，一定程度上忽视了个体的（）A、认知发展B、情感发展C、意志力发展D、个性发展
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考题 传统文化比较侧重个体群体性发展，一定程度上忽视了个体的（）。A、认知发展B、情感发展C、意志力发展D、个性发展
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考题 心理发展的不平衡性体现在（）A、个体不同系统在发展速度上的不同B、个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C、个体不同系统在到达成熟时期上的不同D、个体不同系统在发展优势领域的不同
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考题 成熟对个体发展的影响表现在（）。A、个体的器官随年龄的增长而发展B、人的先天素质在发展过程中逐步成熟C、人的机体的成熟程度为一定阶段身心特点的出现提供了可能D、成熟在高级心理活动中起到作用E、成熟决定了个体受教育的内容
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考题 心理咨询与思想政治教育各有侧重，思想政治教育侧重把个体放在人际关系中研究，关注他们心理上同周围环境相互适应的情况，在帮助个体社会化的同时，特别注重个体个性的和谐发展、心理的平衡与潜能的发挥。（）
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考题 单选题我国传统文化比较侧重个体群体性发展，一定程度上忽视了个体的（）。A 认知发展B 情感发展C 意志力发展D 个性发展
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考题 单选题发展心理学大量研究表明在家庭中实施的早期教育及（）对个体、心理健康的影响是不容忽视的。A 个体的社会适应能力B 个体获得的早期经验C 个体的发展潜力D 个体的自我意识
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考题 单选题我国传统文化比较侧重个体群体性的发展，在一定程度上忽视了个体的（）A 认知发展B 情感发展C 意志力发展D 个性发展
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考题 单选题A 不恰当，忽视了学生均衡发展的要求B 不恰当，违背了学生全面发展的要求C 恰当，尊重了学生的个体差异D 恰当，提高了学生的学习成绩
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考题 单选题学生小刚由于好奇偷拿了同桌的一块橡皮，赵老师狠狠地惩罚了他，理由是。小时偷针，长大偷金”。赵老师的这种理念和做法()。A 忽视了学生的完整性B 忽视了学生的个体性C 忽视了学生的独立性D 忽视了学生的发展性
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考题 单选题传统文化比较侧重个体群体性发展，一定程度上忽视了个体的（）。A 认知发展B 情感发展C 意志力发展D 个性发展
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考题 填空题社会与个体关系的（）观忽视了个体作为一个个独特个体的内在个性的丰富性。
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