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单选题
下列发展阶段中,游戏活动起主导作用的时期是()。
A

乳儿期

B

婴儿期

C

幼儿期

D

学龄期


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 婴儿大动作游戏的选择与设计要考虑婴儿不同的发展阶段,例如:()等。A、大把抓握时期、精细动作发展时期B、原始发射支配时期、步行前时期、步行时期C、静卧时期、移动时期、基本动作发展时期D、趴躺时期、坐位时期、爬行时期、行走时期

考题 帕特发现儿童的游戏具有三个发展阶段,即第一阶段是_____________ ; 帕特发现儿童的游戏具有三个发展阶段,即第一阶段是_____________;

考题 大动作发展方面的游戏设计和选择应符合婴儿在()等不同发展阶段的能力。A.大把抓握时期、基本运动技能时期B.原始反射支配时期、步行前时期、步行时期C.语言时期、精细时期、反抗时期、行走时期D.静卧时期、移动时期、基本动作发展时期

考题 0~3岁时期,个体所处的行为发展阶段是A、初试发展阶段B、被动发展阶段C、主动发展阶段D、自主发展阶段E、巩固发展阶段

考题 警察的发展阶段分为()时期、()时期、()时期。

考题 比奈-西蒙量表出现时期是心理测验发展阶段中的()A、萌芽时期B、成熟时期C、昌盛时期D、完善发展时期

考题 大动作发展方面的游戏设计和选择应符合婴儿在()等不同发展阶段的能力。A、大把抓握时期、基本运动技能时期B、原始反射支配时期、步行前时期、步行时期C、语言时期、精细时期、反抗时期、行走时期D、静卧时期、移动时期、基本动作发展时期

考题 幼儿时期最典型的游戏类型是()A、角色游戏B、建构游戏C、规则游戏D、益智游戏

考题 以认知为主线的游戏发展阶段分为()A、自由游戏阶段B、表演游戏阶段C、感觉运动游戏阶段D、象征性游戏阶段E、有规则游戏阶段

考题 皮亚杰根据认知心理的发展阶段,相应地区分出不同的游戏类型:()。A、练习游戏B、象征游戏C、规则游戏D、情感游戏

考题 审美活动起源于人类所具有的游戏本能。

考题 以社会性为主线的游戏发展阶段分为()A、单独游戏阶段B、平行游戏阶段C、角色游戏阶段D、联合游戏阶段E、合作游戏阶段

考题 皮亚杰的游戏发展阶段中,在前运算阶段占主导地位的是()A、规则游戏B、象征性游戏C、练习性游戏D、表演游戏

考题 简述操作性游戏的发展阶段。

考题 教育心理学发展阶段中,开始形成完整的现代教育心理学体系的时期是()。A、初创时期B、鼎盛时期C、发展时期D、过渡时期

考题 李斯特的“经济发展阶段论”认为应实行贸易保护政策的经济发展阶段/时期是()。A、畜牧业时期B、农业时期C、农工业时期D、农工商业时期

考题 操作性游戏的发展主要体现在()、()、()三个发展阶段中。

考题 皮亚杰根据儿童认知发展阶段把游戏分为()A、创造性游戏B、练习游戏C、象征性游戏D、有规则游戏E、智力游戏

考题 单选题李斯特的“经济发展阶段论”认为应实行贸易保护政策的经济发展阶段/时期是()。A 畜牧业时期B 农业时期C 农工业时期D 农工商业时期

考题 单选题教育心理学发展阶段中,开始形成完整的现代教育心理学体系的时期是()。A 初创时期B 鼎盛时期C 发展时期D 过渡时期

考题 多选题皮亚杰根据认知心理的发展阶段,相应地区分出不同的游戏类型()。A练习游戏B象征游戏C规则游戏D情感游戏

考题 填空题操作性游戏的发展主要体现在()、()、()三个发展阶段中。

考题 单选题比奈-西蒙量表出现时期是心理测验发展阶段中的()A 萌芽时期B 成熟时期C 昌盛时期D 完善发展时期

考题 单选题婴儿大动作游戏的选择与设计要考虑婴儿不同的发展阶段,例如()等。A 大把抓握时期、精细动作发展时期B 原始发射支配时期、步行前时期、步行时期C 静卧时期、移动时期、基本动作发展时期D 趴躺时期、坐位时期、爬行时期、行走时期

考题 单选题在教育活动中居于主导地位、对整个教育活动起主导作用的是( )A 教育内容B 教育方法C 教育目的D 教育组织形式

考题 多选题皮亚杰根据儿童认知发展阶段把游戏分为()A创造性游戏B练习游戏C象征性游戏D有规则游戏E智力游戏

考题 单选题皮亚杰的游戏发展阶段中,在前运算阶段占主导地位的是()A 规则游戏B 象征性游戏C 练习性游戏D 表演游戏