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单选题
创业教育被联合国教科为组织成为教育的()。
A

第一本护照

B

第二本护照

C

第三本护照


参考答案

参考解析
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考题 1954年联合国教科文组织创办了《国际教育评论》。()

考题 1915年4月,成立于天津的旨在“体察国内教育状况,并应世界趋势,讨论全国教育事宜,共同进行”的全国性教育组织是:()A.中华教育总会B.全国教育会联合会C.中华教育改进社D.中国科学社

考题 德国教育家赫巴特被西方教育史称为科 学_ 之父。

考题 被联合国教科文组织认为是“知识社会的根本原理”的教育思想是(  )。A.教育民主化 B.教育信息化 C.全民教育 D.终身教育

考题 1954年联合国教科文组织创办了《国际教育评论》。A对B错

考题 创业教育被联合国教科为组织成为教育的()。A、第一本护照B、第二本护照C、第三本护照

考题 被赞誉为德国教育的“第二根支柱”的是()A、综合中学B、完全中学C、实科中学D、职业技术教育

考题 1915年4月,成立于天津的旨在“体察国内教育状况,并应世界趋势,讨论全国教育事宜,共同进行”的全国性教育组织是:()A、中华教育总会B、全国教育会联合会C、中华教育改进社D、中国科学社

考题 以下属于比较教育重要的学术期刊的是()。A、《比较教育评论》B、《比较教育》C、《联合国教科文组织统计年鉴》D、《比较教育研究》E、《教育大辞典·比较教育》

考题 法国著名成人教育家、实践家()在1965年联合国教科文组织召开的巴黎成人教育会议上以终生教育为题的报告,使终生教育论在世界范围内得到提倡。 A、保罗·朗格朗B、弗德里科·马约尔C、埃德加·富尔D、史密斯

考题 比较教育的组织与机构主要有国际教育研究所,联合国教科文组织,教育研究与革新中心、世界比较教育学会理事会、国际教育成就评估协会等。

考题 1915年,18个省区的教育会成立联合组织,名叫全国教育联合会。

考题 联合国教科文组织将()年定为“国际教育年”。

考题 联合国教科文组织有关教育目的的表述是:使受教育者()()()()。

考题 扎实推进“()”教育行动。加强与联合国教科文组织等国际组织和多边组织的合作。

考题 教师既可成为我国教育法制监督的主体也可成为我国教育法制监督的客体。

考题 联合国教科文组织第三届()颁奖仪式在巴黎行。此奖项由中国政府提议并资助设立,是联合国教科文组织在该领域设立的首个奖项。A、女童和妇女教育奖B、老人和儿童教育奖C、特殊教育奖D、贫困人口教育奖

考题 判断题教师既可成为我国教育法制监督的主体也可成为我国教育法制监督的客体。A 对B 错

考题 填空题联合国教科文组织有关教育目的的表述是:使受教育者()()()()。

考题 单选题下列关于“创业教育”的描述,错误的是()。A 创业教育被联合国教科文组织称为教育的‘第三本护照’,被赋予了与学术教育、职业教育同等重要的地位。B 创业教育等于创建企业的教育。C 创业首先不能仅仅被当作一种纯粹的、以营利为唯一目的的商业活动,而是渗透于人们生活中的一种思维方式和行为模式。D 创业教育是全社会参与的系统工程。

考题 单选题法国著名成人教育家、实践家()在1965年联合国教科文组织召开的巴黎成人教育会议上以终生教育为题的报告,使终生教育论在世界范围内得到提倡。A 保罗·朗格朗B 弗德里科·马约尔C 埃德加·富尔D 史密斯

考题 单选题被联合国教科文组织认为是“知识社会的根本原理”的教育思想是(  )。A 教育民主化B 教育信息化C 全民教育D 终身教育

考题 多选题以下属于比较教育重要的学术期刊的是()。A《比较教育评论》B《比较教育》C《联合国教科文组织统计年鉴》D《比较教育研究》E《教育大辞典·比较教育》

考题 单选题被赞誉为德国教育的“第二根支柱”的是()A 综合中学B 完全中学C 实科中学D 职业技术教育

考题 填空题联合国教科文组织将()年定为“国际教育年”。

考题 单选题1915年4月,成立于天津的旨在“体察国内教育状况,并应世界趋势,讨论全国教育事宜,共同进行”的全国性教育组织是:()A 中华教育总会B 全国教育会联合会C 中华教育改进社D 中国科学社

考题 判断题1915年,18个省区的教育会成立联合组织,名叫全国教育联合会。A 对B 错